存在兩種循環(huán)的“未成年”

? ??第一種是時間上的，總是想象著傷口會愈合，潑出去的水可以收回，給出的行動不會引發(fā)真正的后果、轉了一圈后還能回到原來的點位。這是一種“青少年”式的未成年，“我之所以如此沖動，是因為我以為我還能重新來過”。

???這種心理時間的循環(huán)帶到了成人階段就會表現(xiàn)為不負責任，不愿意讓“劇情”繼續(xù)，因為你已經認識到了，孩子生了塞不回去,?頭掉了裝不回來，所以你將自己拋到一個來來回回的幻想日常符號空間。

? ??通過上面這個過程，又進入了第二種空間上的未成年循環(huán)。

? ? ?這種情況十分普遍，好比在聊天的過程中，人們的話語總是圍繞著一個不敢接觸的寶藏或創(chuàng)傷點，在外面繞了一圈又一圈不敢切入，不斷試探卻沒有終點。重復的失戀、等待、假期、扮演者二流恐怖片的劇情。在這種幻想狀態(tài)下，我們并不關注真實，甚至這種幻想在死亡后依然不愿意停止，就像那只跑到懸崖上空才掉落下去的湯姆貓。它會不斷連續(xù)，一直到遭遇缺口，這個缺口不能太大，不然會引發(fā)真正的喪失。以某種全新的敘事，否定掉之前的一切對立結構，才能讓故事繼續(xù)，只有真正的行動才能讓這種缺口降臨。最終我們將入侵自己和他人的符號系統(tǒng)，不斷設立和中介各式各樣作為第三者的固定系統(tǒng)。

? ? ? ?往前一步，對于我來說，所面臨的無外乎：成功的、重復的、喪失的、自否定的、意外的，這幾種后果，而實際上,?只有一種后果，那就是———一次成功發(fā)生的意外。