母嬰關(guān)系、家庭、家族、社區(qū)（學校、興趣團體、工作單位等）、社會，這一個一個單元從小到大，也是一個人發(fā)展的軌跡，從母嬰關(guān)系走向社會，每一個單元都有自己的規(guī)則。

當一個孩子在小單元里找不到規(guī)則的時候，他以為自己很自由，他很快樂也會焦慮，因為在這個小單元里他感受不到穩(wěn)定性，無論怎么“自由”地試探，“墻壁”都不存在，他開始有點擔心，自己到底在哪里？怎樣才能獲得回應？自由的另一面也被體驗為沒有人對我有期待，一個不被期待的孩子。

然后他會去更大的單元找（挑戰(zhàn)）規(guī)則，可能一路就到了社會，這個時候挑戰(zhàn)的可能就是法律了和道德了，看起來的反社會行為，可能是一絲希望的殘存，他想找回那個曾經(jīng)有規(guī)則（邊界）的空間（子宮），一個穩(wěn)定的地方，可以彌補自己早期階段缺失的發(fā)展。

如果到了一路挑戰(zhàn)到了社會規(guī)則，那通常為時已晚了。