凡事都要有個(gè)度

一旦超過了這個(gè)界限

就會(huì)帶給人身體與心理上的反感

大學(xué)時(shí)期

老師上課念PPT，讓學(xué)生做PPT、講PPT、分析PPT

畢業(yè)工作后

PPT更是成為家常便飯

反思需要做個(gè)PPT，思路也要制作PPT

就連個(gè)人簡(jiǎn)歷都要在眾人面前播放PPT

再來說，這個(gè)思維導(dǎo)圖

雖然條理清晰，可以看清整個(gè)邏輯

但是你的八倍鏡眼睛

需要不斷地放大、移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)

一句話的事需要做個(gè)思維導(dǎo)圖

千篇大論也要做個(gè)思維導(dǎo)圖

做起來浪費(fèi)時(shí)間，看上去密密麻麻

難道不能用其他方式代替嗎？

Word撰寫好也一樣是吧，甚至復(fù)制粘貼都如此便捷

PPT加上思維導(dǎo)圖，真的讓人很頭疼

網(wǎng)盤里的PPT模板，桌面上的思維導(dǎo)圖

就像吃飯沒有勺子就不能吃一樣

你可以用筷子、你可以舔、你可以用手抓

為什么沒有了勺子，你就不知所措了呢

為何要困在PPT的形式里，思維導(dǎo)圖的制作中？

這種固化的模式就是顯而易見毫無意義的存在

你一旦選擇換種方式

對(duì)面的人就會(huì)問你：為什么不用PPT？你的思維導(dǎo)圖呢？