剛才也介紹了一位，這次是編入學志向，今年除了介紹私塾的學生，我單獨輔導的學生中，編入學想法不少！但我都和每一位學生實話實說，編入學很困難！

談及焦慮問題，比如剛才那位學生自己有三個朋友在東京某大私塾里準備編入學，還很貴的那種，但平時一起出去吃飯什么的就知道自己朋友平常日語很比較差那種，，但私塾說保證hh 我不知道這種情況怎么說，，，

我不是私塾，也不是中介，但個人輔導具體個別內(nèi)容，也會介紹給部分機構(gòu)里，收取介紹費并免費提供我的原本收費輔導這種方式，所以只要通過我這里等同于兩頭同時接受輔導，并不會販賣什么焦慮，不過多多少少或有意無意，大家都有自己立場和利益，說事回答知乎等都有可能類似販賣焦慮的成分，

比如競爭大，競爭等于你的起點和目標的差距，合格的本質(zhì)就是名額和競爭等等等，盡管是客觀事實，但看的人如何接受這種說辭也可能看著聽焦慮的吧hh尤其那種盲目或情緒選擇機構(gòu)，私塾的人大概率這種情況較多，過了一陣子才明白過來，錢都交出去了后悔了也只有往肚子里咽下去那種，，，

焦慮，本質(zhì)是不解，不懂，不安等，現(xiàn)實選擇的時候，不可以＋法思維，而應(yīng)該是減法思維的，這個那個要求太高一大堆，現(xiàn)實中不太可能，也只有用情緒判斷來彌補判斷的邏輯缺陷，所以剩下的只有焦綠，，，