希望未來(lái)ai的發(fā)展能做到因材施教吧，至少別虐待兒童，別讓那么多學(xué)生擠在一個(gè)教室里，能和ai老師平等交談問(wèn)題有回應(yīng)減少被壞人老師禍害兜底，現(xiàn)在除了不擔(dān)心資源的學(xué)生，那些需要高考競(jìng)爭(zhēng)中浪費(fèi)的精力太多了，拔尖的是少數(shù)，教學(xué)環(huán)境沒(méi)變的話學(xué)生家庭自身的優(yōu)越(教育從孩子出生就開始了，到入學(xué)沒(méi)有減益狀態(tài)已經(jīng)是理想開局了)一開始就能領(lǐng)先受到各種錯(cuò)誤家庭教育的學(xué)生了，少部分能被糾正，但由于某種故意制造歧視和迫害，會(huì)讓學(xué)生陷入深淵，每個(gè)人都有感興趣的事物，單靠教師無(wú)法做到雨露均沾，甚至?xí)貫榱斯芾頂?shù)量多的學(xué)生們而采用很野蠻的方法，現(xiàn)在魔改“衡水模式”非常泛濫，讓學(xué)生遭了幾年大罪缺獲得不了相應(yīng)的回報(bào)，甚至活下來(lái)被徹底摧殘心靈意志變成行尸走肉連原本的身體健康和理性都失去了(各種傳銷的場(chǎng)景，很少有反抗成功的)，還要靠之后的幾年來(lái)療養(yǎng)身心的創(chuàng)傷，在學(xué)校里，最開始的落后就已經(jīng)讓大部分落后的人無(wú)法追上拔尖的人，差距越來(lái)越大，唯有課外補(bǔ)習(xí)(我見過(guò)補(bǔ)習(xí)一個(gè)假期把下個(gè)學(xué)期全學(xué)完的)去趕超，但無(wú)論怎么卷，位置就是有限的，考試就是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，那些亂選者花費(fèi)巨大代價(jià)去追逐一個(gè)小概率目標(biāo)，代價(jià)太大回報(bào)太小風(fēng)險(xiǎn)太高(初去那些不擔(dān)心資源分配的，記得高考結(jié)果還沒(méi)下來(lái)，同卓他爹就把幾個(gè)廠子劃到他名下了擁有百萬(wàn)資產(chǎn)了)，我國(guó)雖然學(xué)習(xí)了德國(guó)設(shè)立許多?？疲窃谀承┎豢烧f(shuō)緣故下，?？茮](méi)有發(fā)揮應(yīng)該有的作用，錯(cuò)誤偏執(zhí)教育生產(chǎn)出錯(cuò)誤偏執(zhí)的人營(yíng)造錯(cuò)誤偏執(zhí)的氛圍加速這窒息的循環(huán)，不良媒體的信息欺詐引導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)輿論導(dǎo)向，他人即是地獄的認(rèn)知已經(jīng)出現(xiàn)許久，愛情的死亡性別對(duì)立，文化工業(yè)的資本導(dǎo)向一直告訴人們?nèi)笔裁磪s不顧及越缺越多。雖然困難還在，但如果按照目前的ai發(fā)展速度沒(méi)有被腐朽資本打壓的話，它會(huì)在30年內(nèi)取得教育變好的效果，如果ai能為勞苦大眾謀福利大眾利益能被維護(hù)的話，ai在搶奪工作后大眾被逼迫的完成改變或毀滅維護(hù)腐朽利益集團(tuán)的結(jié)構(gòu)后，利用ai創(chuàng)造出的新土壤能孕育更好的大樹。