統(tǒng)編語文教材，手寫筆記，七年級上冊語文，21女媧造人，課本筆記 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.閱讀課文，并與古籍相關(guān)記載對照，了解作者做了哪些聯(lián)想和想象。（重點) 2.結(jié)合讀過的神話，歸納總結(jié)神話的特點;展開想象，體會女媧造人時的心情、感受。（重點） 3.了解關(guān)于人類起源的傳說，激發(fā)想象力和探求未知領(lǐng)域的興趣。

課文分析： 《女媧補天》這一神話故事反映了古代勞動人民的什么意愿? 【答案】從女媧補天、除猛獸、治洪水等內(nèi)容可以看出，《女媧補天》表現(xiàn)了古代勞動人民征服自然和改造自然的愿望。 本文刻畫了一個怎樣的女媧形象？請結(jié)合全文簡要分析。 ①女媧是一個神通廣大的“神”，女蝸的能力體現(xiàn)了“神”的威力。如她一天當(dāng)中能變化七十次，順手揉黃泥就能造人等。②女媽又是一個普通的“人”，她有人的情感，人的心態(tài)，人的智慧，人的生活體驗。如走在莽莽榛榛的原野上，她會感到孤獨;她會“疲倦”，會“笑”，會“假裝生氣”，會“靈機一動”;她創(chuàng)造出人后體會到了做母親的自豪和欣慰等。