今天讀的是《少年維特之煩惱》，讀到了主角與他喜歡的女孩相遇了。 這篇小說的語言并不復(fù)雜，甚至可以用輕快來形容了。 我想歌德在創(chuàng)作這本小說時(shí)，一定也將自己代入了書里的世界，才能寫出這樣的句子——簡單明了而又滿是情緒。 就像他說的那樣，誰說詩歌一定要精雕細(xì)琢？ 我們的文化是講究“寫意”的，一句話巴不得能透露出三五層含意，還得用凝練的文言文形式寫出來。這自然是不利于文化傳播的，所以才有了新文化運(yùn)動(dòng)。 但這方面的追求的也被證明是很好的，因?yàn)閷τ趧?chuàng)作者來說，一句話就該能讓大家想到很多東西。 但也正因?yàn)楣湃税炎约旱南敕[藏得太好了，讓小時(shí)候的我在讀書的時(shí)候，只能看到他們不帶情感或偉光正的一面，也就是“神性”的一面，下意識忽視掉他們也是人類的事實(shí)。 所以打小我就是謙遜、自卑的，不過自卑的主要原因是我以為那些寫書的都是讀了許多許多書，才能寫出來那樣的文字。 但隨著年歲增長，發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是這樣的。有的其實(shí)只是有一些很淺薄的理解，包裝成了高大上的樣子。 還有一些人壓根沒讀過太多書，他們純粹是天才罷了。 比如歌德。 當(dāng)然，我不是說他沒讀過幾本書，純粹是他寫少年維特之煩惱時(shí)才25歲，跟我一般大的年紀(jì)便能寫出來這種書籍，我只能淺薄地認(rèn)定其為天才。 為什么呢？因?yàn)楫?dāng)我試圖模仿他去寫那些輕松的句子時(shí)，得到的結(jié)果是邏輯性的割裂，是不利閱讀的遣詞造句。 而我所處的時(shí)代，他已經(jīng)是我能夠閱讀、學(xué)習(xí)的對象了，卻依然寫不出超越他的句子。 這樣一想，感覺自己是有點(diǎn)可憐。