【本文轉(zhuǎn)載自上海人民出版社1975年 僅供學(xué)習(xí)參考】

71、實(shí)事求是

? 中國的一句古語。教員用馬克思列寧主義觀點(diǎn)作了解釋，賦予了新的含義。教員在《改造我們的學(xué)習(xí)》一文中說，“實(shí)事”指客觀存在的一切事物，“是”指客觀事物的內(nèi)部聯(lián)系，即規(guī)律性，“求”就是去研究。“實(shí)事求是”就是從客觀實(shí)際情況出發(fā)，詳細(xì)地占有材料，在馬克思列寧主義指導(dǎo)下，進(jìn)行科學(xué)的分析研究，找出事物的規(guī)律性，從而指導(dǎo)人們的行動(dòng)?！皩?shí)事求是”深入淺出地表述了馬克思列寧主義關(guān)于理論和實(shí)踐、主觀能動(dòng)性和客觀規(guī)律性的辯證關(guān)系，是辯證唯物論認(rèn)識(shí)路線的具體體現(xiàn)，是指導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)、掌握事物規(guī)律性的唯一正確方法，是無產(chǎn)階級(jí)政黨的革命作風(fēng)。

? 實(shí)事求是與形形色色的主觀主義是對立的。堅(jiān)持實(shí)事求是，就要反對唯心論和形而上學(xué)，防止理論脫離實(shí)際，批判只憑主觀臆想的盲目行動(dòng)和無所作為、消極悲觀的錯(cuò)誤思想。要注意加強(qiáng)調(diào)查研究，學(xué)會(huì)馬克思主義的方法分析形勢和情況，這樣才能做到理論與實(shí)際相結(jié)合，更好地認(rèn)識(shí)世界和改造世界。

? 教員關(guān)于實(shí)事求是的教導(dǎo)，在我國已深入人心，成為廣大群眾的行動(dòng)指南。他們在掌握客觀規(guī)律性的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，堅(jiān)持實(shí)事求是，不斷把握事物的矛盾運(yùn)動(dòng)，推動(dòng)事物的發(fā)展。我國工業(yè)和農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線上的大慶和大寨，就是在教員革命路線指引下，堅(jiān)持實(shí)事求是，針對實(shí)際情況，分析研究和掌握客觀事物的具體規(guī)律，把革命精神同科學(xué)態(tài)度、理論同實(shí)踐結(jié)合起來，從而取得了石油和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的豐富經(jīng)驗(yàn)和輝煌成績，成為全國工業(yè)戰(zhàn)線和農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線的紅旗。實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和革命作風(fēng)，隨著三大革命實(shí)踐的發(fā)展，越來越發(fā)揮著重大的作用。