分析休學的利與弊 孩子出現(xiàn)厭學情緒，在學校非常痛苦，可能會休學調(diào)理，但休學的壞處遠遠大于好處。 1、如果不休學，找到專業(yè)的心理咨詢師，調(diào)整學習狀態(tài)，請假1、2周，就能正常上學，這是損失最小的。 2、休學后，最好的一種方式找到專業(yè)的心理咨詢師，調(diào)整學習狀態(tài)，但不能去學校，可以找一個機構(gòu)，一是保持作息時間，二是有人輔導，復學時間到了正常復學，這是最理想的一種，但要耽誤一年。 3、其他的基本完了，在家黑白顛倒游戲一年，復學困難，待不了兩天，接著休學，指導開始的同學都畢業(yè)了，自己還在家待著。 4、還有的休學之后，家長會呆滯治療，吃藥的比較多，吃藥效果不好，就進行心理咨詢，但多數(shù)的心理咨詢師不懂孩子一到學校就焦慮的條件反射是什么，更談不到解決，所以復學困難，接二連三的失敗。 休學的弊端多多，最好的結(jié)果是耽誤一年，不好的結(jié)果是終生不回學校，并且占多數(shù)。 各位家長自己選擇。