這幾天接觸日語為中心夏令營活動，老板是同傳翻譯出身，正在開辟各種掙錢項目，日語口語，同傳口譯集訓(xùn)營等，結(jié)合提供實際體驗和參與同傳現(xiàn)場的機會，以及邊學(xué)便可以接訂單那種特色，我也去演講，還有NHK廣播員出身，日本公司老板等也一起參議講課，

比如學(xué)日語有什么用？可以用到什么地方？

我覺得單純靠日語是很難的，學(xué)英語專業(yè)或其他小語種也都差不多結(jié)果，經(jīng)濟發(fā)展市場需求大的時候，隨便找個公司混日子也可以，但現(xiàn)實中的外語專業(yè)，同傳需要各自專業(yè)領(lǐng)域結(jié)合發(fā)揮才有會現(xiàn)實意義，當(dāng)然一步步慢慢學(xué)習(xí)也不是不可以，以前這種情況較多，但相比外語以外的專業(yè)畢業(yè)生，如果日語口語溝通等綜合能力上不具備碾壓優(yōu)勢的話，很難說在求職有利優(yōu)勢。

通常的翻譯，同傳等工作亦是如此，接訂單等方面，專業(yè)性問題是很棘手的，靠一個專業(yè)也不能說有什么太大優(yōu)勢，知識面的幅度會直接影響聽力和表述的質(zhì)量上。

有些專業(yè)詞匯連本國人都很難用口述說明，比如日本汽車行業(yè)現(xiàn)場使用的ポカヨケ、ポカミス、ガンもちロボット、マルチ溶接等，也有很多不同企業(yè)里的專業(yè)術(shù)語，有時問現(xiàn)場科長嘴里說不清楚，一起去現(xiàn)場看工作原理和實際運作才能真正理解定位，但想用文字表述起來也不容易，這種東西花時間所翻譯還可以，如果現(xiàn)場同傳翻譯等臨場發(fā)揮可不是一般人能做出來的，況且你想個人借個訂單，訂單內(nèi)容可謂五花八門hh

所以說——不是學(xué)一門外語專業(yè)有什么前途，而是看自己如何把日語等學(xué)習(xí)連接和應(yīng)用在現(xiàn)實生活中學(xué)以致用的問題，一個日語不行可以日語＋英語，中日雙語，中日韓等，根據(jù)自身特點來強化和定位自身專業(yè)性IP，這種有專業(yè)背景的個人IP做好了，訂單自己回來^o^

? 個人創(chuàng)業(yè)的話，還可以往傳媒等方向走，比如可以利用身邊人脈資源來做番組，Youtube平臺還有國內(nèi)B站等長視頻平臺好好利用，剩下的就是節(jié)目的內(nèi)涵和能不能請到有內(nèi)涵的人才來提高節(jié)目的含金量和現(xiàn)實項目打造方面上的可行性問題，比如對談番組，小組討論某種社會性課題等，如果聘請專業(yè)性較強的日本人和留學(xué)生之間的對談等

當(dāng)然自己可以做收費教學(xué)項目，并作為提供現(xiàn)場參與和互動的機會，招收生源提高收入上也可以直接用上去，有這種實實在在的同傳體驗和積累經(jīng)驗的資源配合，收費課程也會提高實實在在的含金量，學(xué)習(xí)效率也會提高，比如兩位主持人，自己擔(dān)當(dāng)一個角色＋讓學(xué)員輪流參與實踐這種方式，平時學(xué)的東西結(jié)合臨場運用發(fā)揮來提高學(xué)習(xí)效率等

周末出鏡演講和學(xué)習(xí)中日同傳的盆友們交流溝通

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