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2021年中央民族大學(xué)社會(huì)工作考研真題、參考書(shū)、分?jǐn)?shù)線

2020-07-12 16:33 作者:胥金帥丶  | 我要投稿

招生目錄



歷年復(fù)試分?jǐn)?shù)線



331社會(huì)工作原理

一、考查目標(biāo)

本科目主要考查考生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的水平,以及運(yùn)用這些知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

二、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)

1.?分值及考試時(shí)間 本科目滿分為150分,考試時(shí)間180分鐘,以閉卷筆試答題的方式完成。

2.?試卷主要內(nèi)容 根據(jù)教指委《全國(guó)社會(huì)工作碩士(MSW)考試指導(dǎo)范圍》的要求,社會(huì)工作原理部分考試包 括社會(huì)工作基礎(chǔ)知識(shí)和社會(huì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)兩個(gè)方面的知識(shí)。

3.?試卷題型結(jié)構(gòu) 試卷內(nèi)容以三種題型表現(xiàn),即名詞解釋、簡(jiǎn)答題和論述題。概念題一般為5~6個(gè),共30分; 簡(jiǎn)答題一般為4~7個(gè),共70分;論述題2~3個(gè),共50分。獲取更多資訊公眾平臺(tái):考研考博真題信息分享

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三、考查范圍

第一部分:社會(huì)工作基礎(chǔ)知識(shí) 要求考生了解社會(huì)工作的產(chǎn)生背景及其基本假設(shè);了解社會(huì)工作的社會(huì)功能,把握社會(huì)工作 在解決社會(huì)問(wèn)題上的基本價(jià)值取向和思路;理解社會(huì)工作的基本概念、基本特點(diǎn)及其本質(zhì); 掌握社會(huì)工作的基本知識(shí),包括價(jià)值理念、理論基礎(chǔ)、過(guò)程模式等。

主要包括:

(一)社會(huì)工作概述:社會(huì)工作的涵義與性質(zhì)、社會(huì)工作的產(chǎn)生與發(fā)展、社會(huì)工作的對(duì)象與 服務(wù)領(lǐng)域、社會(huì)工作的功能。

(二)社會(huì)工作的價(jià)值基礎(chǔ):社會(huì)福利思想、社會(huì)福利制度、社會(huì)工作的價(jià)值與價(jià)值體系、 社會(huì)工作的專業(yè)倫理。

(三)社會(huì)工作的理論:社會(huì)工作理論的涵義及地位、社會(huì)工作的基礎(chǔ)理論、社會(huì)工作的實(shí) 踐理論。 2

(四)人的發(fā)展與社會(huì)環(huán)境:人的發(fā)展、社會(huì)環(huán)境及其關(guān)系、兒童發(fā)展與社會(huì)環(huán)境、青少年 發(fā)展與社會(huì)環(huán)境、成人發(fā)展與社會(huì)環(huán)境、老人發(fā)展與社會(huì)環(huán)境、民族社會(huì)工作。

(五)社會(huì)工作過(guò)程:社會(huì)工作過(guò)程的基本要素、社會(huì)工作的一般過(guò)程、社會(huì)工作者的角色。

(六)社會(huì)工作教育:社會(huì)工作教育與訓(xùn)練的意義、社會(huì)工作教育與專業(yè)化、社會(huì)工作本土 化。

第二部分:社會(huì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 要求考生了解社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象與基本功能,掌握社會(huì)學(xué)基本概念與理論,掌握社會(huì)學(xué)觀察 社會(huì)現(xiàn)象、分析社會(huì)問(wèn)題的視角與方法。

主要包括:

(一)社會(huì)學(xué)的對(duì)象與功能:社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象、社會(huì)學(xué)的功能。

(二)社會(huì):社會(huì)及其構(gòu)成、文化的類型與功能、民族與民族文化。

(三)人的社會(huì)化:人的社會(huì)化的涵義及意義、人的社會(huì)化的過(guò)程與內(nèi)容、社會(huì)角色。

(四)社會(huì)互動(dòng):社會(huì)互動(dòng)的涵義及類型、社會(huì)互動(dòng)的理論。

(五)社會(huì)群體:社會(huì)群體的涵義及類型、初級(jí)社會(huì)群體、社會(huì)群體的變遷。

(六)社會(huì)組織:社會(huì)組織的特征與類型、社會(huì)組織的結(jié)構(gòu)、社會(huì)組織管理。

(七)社會(huì)制度:社會(huì)制度的概念與類型、社會(huì)制度的功能。

(八)社會(huì)分層與社會(huì)流動(dòng):社會(huì)分層的概念與功能、社會(huì)分層理論、社會(huì)流動(dòng)。 (九)社區(qū):社區(qū)的概念與要素、城市社區(qū)與農(nóng)村社區(qū)、城市化。

(十)社會(huì)變遷與社會(huì)現(xiàn)代化:社會(huì)變遷的涵義與類型、社會(huì)現(xiàn)代化的涵義與內(nèi)容、發(fā)展中 國(guó)家現(xiàn)代化的特征

(十一)社會(huì)問(wèn)題:社會(huì)問(wèn)題的涵義及特點(diǎn)、社會(huì)問(wèn)題的類型與成因、當(dāng)前我國(guó)的主要社會(huì) 問(wèn)題。

(十二)越軌與社會(huì)控制:越軌行為及其類型、社會(huì)控制的概念與類型、社會(huì)控制體系。

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437社會(huì)工作實(shí)物

一、考查目標(biāo)

根據(jù)教指委的《全國(guó)社會(huì)工作碩士(MSW)考試指導(dǎo)范圍》要求,社會(huì)工作實(shí)務(wù)科目包括社 會(huì)工作實(shí)務(wù)方法與社會(huì)調(diào)查研究方法兩方面的內(nèi)容。社會(huì)工作實(shí)務(wù)方法要求考生理解社會(huì)工 作實(shí)務(wù)的意義,掌握各種社會(huì)工作實(shí)務(wù)的方法與技巧,了解社會(huì)行政與社會(huì)政策的基本內(nèi)容, 重點(diǎn)考查考生運(yùn)用社會(huì)工作實(shí)務(wù)方法介入問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。社會(huì)調(diào)查研究方法要求考 生掌握調(diào)查的設(shè)計(jì)、方法的選擇、結(jié)果的呈現(xiàn),重點(diǎn)考查考生運(yùn)用社會(huì)調(diào)查研究方法發(fā)現(xiàn)問(wèn) 題與分析問(wèn)題的能力。

二、考試形式和試卷結(jié)構(gòu) 1.分值及考試時(shí)間 本科目滿分為150分,考試時(shí)間180分鐘,以閉卷筆試答題的方式完成。 2.試卷主要內(nèi)容 社會(huì)工作實(shí)務(wù)科目包括社會(huì)工作實(shí)務(wù)方法與社會(huì)調(diào)查研究方法兩方面的內(nèi)容。 3.試卷題型結(jié)構(gòu) 試卷內(nèi)容以三種題型表現(xiàn),即名詞解釋、簡(jiǎn)答題和方案設(shè)計(jì)題。概念題一般為5~6個(gè),共30 分;簡(jiǎn)答題一般為4~6個(gè),共60分;方案設(shè)計(jì)題2~3個(gè),共60分。 三、考查范圍 社會(huì)工作實(shí)務(wù)包括社會(huì)工作實(shí)務(wù)的意義,個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作等實(shí)務(wù)方法的涵義 與適用范圍,實(shí)務(wù)方法的各種工作模式及工作技巧,社會(huì)行政與社會(huì)政策的基本理論與方法。 社會(huì)調(diào)查研究方法包括調(diào)查設(shè)計(jì)、定性研究、定量研究、報(bào)告撰寫(xiě)等。

第一部分:社會(huì)工作實(shí)務(wù)方法

(1)個(gè)案工作:個(gè)案工作的涵義與特點(diǎn)、個(gè)案工作的理論與主要模式、個(gè)案工作的原則和 技巧、個(gè)案管理。

(2)小組工作:小組工作的涵義與特點(diǎn)、小組工作的理論和主要模式、小組工作的發(fā)展階 段、小組工作的原則與技巧。

(3)社區(qū)工作:社區(qū)工作的涵義與特點(diǎn)、社區(qū)工作的主要模式、社區(qū)工作的技巧、我國(guó)的 社區(qū)工作。

(4)社會(huì)行政:社會(huì)行政的涵義與功能、社會(huì)行政的內(nèi)容、社會(huì)服務(wù)評(píng)估。

(5)社會(huì)政策:社會(huì)政策的含義與類型、社會(huì)政策的基本理論、社會(huì)政策的制定與實(shí)施、 我國(guó)的主要社會(huì)政策基本原理。

第二部分:社會(huì)調(diào)查研究方法

(1)調(diào)查研究設(shè)計(jì):?jiǎn)栴}意識(shí)、研究主題、概念操作化、文獻(xiàn)收集、調(diào)查實(shí)施步驟。

(2)定量研究方法:測(cè)量指標(biāo)與問(wèn)卷設(shè)計(jì)、指標(biāo)信度與效度、概率抽樣與非概率抽樣、問(wèn) 卷調(diào)查方法與實(shí)驗(yàn)法、變量的頻數(shù)與統(tǒng)計(jì)量描述、雙變量關(guān)系的描述、統(tǒng)計(jì)推論。

(3)定性研究方法:訪談法、焦點(diǎn)小組、觀察法等方法。

(4)研究報(bào)告撰寫(xiě):研究報(bào)告的類型與結(jié)構(gòu)、研究報(bào)告的寫(xiě)作。

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推薦使用參考書(shū)目

許莉婭主編:《個(gè)案工作》,高等教育出版社 2013年。

劉 夢(mèng)主編:《小組工作》,高等教育出版社 2013年。

徐永祥主編:《社區(qū)工作》,高等教育出版社 2004年。

王思斌主編:《社會(huì)行政》,高等教育出版社 2013年。

關(guān)信平主編:《社會(huì)政策》,高等教育出版社 2014年。

盧淑華著:《社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)》,北京大學(xué)出版社,2009年。

【美】杰克萊文等著:《社會(huì)研究中的基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)學(xué)》,中國(guó)人民大學(xué)出版社,2008 年。

柯惠新著:《調(diào)查研究中的統(tǒng)計(jì)分析法》,中國(guó)傳媒大學(xué)出版社,2006

李沛良著:《社會(huì)研究統(tǒng)計(jì)應(yīng)用》,社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2002 年。

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2018年真題(回憶版)

一、名詞解釋

1.本我

2.漢堡制

3.防御機(jī)制

4.社會(huì)撤退理論

5.睦鄰組織運(yùn)動(dòng)

6.湯恩比館

7.文化多樣性

二、簡(jiǎn)答題

1.簡(jiǎn)述人類行為與社會(huì)環(huán)境的關(guān)系

2.簡(jiǎn)述社會(huì)福利的特征

3.簡(jiǎn)述伊麗莎白《濟(jì)貧法》的主要內(nèi)容

4.簡(jiǎn)述判定社會(huì)工作的標(biāo)準(zhǔn)

5.簡(jiǎn)述社區(qū)工作的三大模式

三、論述題

1.試述我國(guó)社會(huì)工作教育和服務(wù)中可能遇到的價(jià)值沖突和解決辦法

2.從理論與實(shí)踐的關(guān)系出發(fā),分析我國(guó)社會(huì)工作本土實(shí)踐的實(shí)現(xiàn)策略、實(shí)踐途徑和面臨的挑戰(zhàn)

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經(jīng)驗(yàn)解析

對(duì)于專業(yè)課,首先跨考的同學(xué)要學(xué)習(xí)社會(huì)工作的價(jià)值觀及思考方向,養(yǎng)成專業(yè)素養(yǎng)。學(xué)會(huì)融匯貫通各知識(shí)點(diǎn),把要看的書(shū)認(rèn)真過(guò)了一遍,第二遍開(kāi)始進(jìn)行筆記的整理。做筆記時(shí)先會(huì)整理出框架,在框架上進(jìn)行內(nèi)容的填充,在這個(gè)基礎(chǔ)上再補(bǔ)充相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。

社工考試內(nèi)容真的太多。整理專業(yè)課資料最好分為原理和實(shí)務(wù)兩部分,以王思斌的概論和中級(jí)書(shū)為大框架,一章一章看,結(jié)合其他書(shū)目和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐得筆記中相重合的部分,一章一章地進(jìn)行比較融合,再整理成最終的資料。

歷年真題個(gè)人覺(jué)得非常重要,真題答案一定要形成自己的框架,也可以用來(lái)模擬;通過(guò)分析歷年真題可以看出考題沒(méi)有特別偏好,考題比較活,但出題方向不會(huì)很偏。所以初試復(fù)習(xí)一定要掌握基本的專業(yè)知識(shí);同時(shí)要多了解社工熱點(diǎn)知識(shí)和新聞,這樣在考場(chǎng)上即使遇到了不了解的題目可以根據(jù)自己的理解去寫(xiě),也可根據(jù)已掌握的相似知識(shí)點(diǎn)去回答。

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