一、院系介紹

?林學(xué)院源于復(fù)旦大學(xué)1952年北遷沈陽的觀賞組造園專業(yè)和原沈陽農(nóng)學(xué)院森林系，1956年獲批增設(shè)林學(xué)專業(yè)、成立林學(xué)系，1994年組建林學(xué)院

現(xiàn)有林學(xué)博士一級(jí)學(xué)科、風(fēng)景園林學(xué)碩士一級(jí)學(xué)科、林業(yè)碩士專業(yè)學(xué)位點(diǎn)、風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位點(diǎn)，以及林學(xué)、園林、風(fēng)景園林3個(gè)本科招生專業(yè)。

林學(xué)博士一級(jí)學(xué)科是國家林業(yè)和草原局重點(diǎn)學(xué)科，涵蓋林木遺傳育種、森林培育（遼寧省重點(diǎn)學(xué)科）、森林保護(hù)學(xué)、森林經(jīng)理學(xué)、野生動(dòng)植物保護(hù)與利用、園林植物與觀賞園藝（遼寧省重點(diǎn)培育學(xué)科，只招博士）和水土保持與荒漠化防治（在水利學(xué)院招碩士）7個(gè)二級(jí)學(xué)科。

風(fēng)景園林學(xué)碩士一級(jí)學(xué)科下設(shè)風(fēng)景園林歷史與理論、園林與景觀設(shè)計(jì)、地景規(guī)劃與生態(tài)修復(fù)、風(fēng)景園林植物應(yīng)用、風(fēng)景園林工程與技術(shù)5個(gè)二級(jí)學(xué)科方向。

林學(xué)專業(yè)是【國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)】【遼寧省一流本科教育示范專業(yè)】【沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)品牌專業(yè)】。

園林專業(yè)是【國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)】【遼寧省一流本科教育示范專業(yè)】【遼寧省向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范專業(yè)】【遼寧省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)專業(yè)】。

學(xué)院教學(xué)科研條件優(yōu)越。擁有國家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、國家林草局遼寧遼河平原森林生態(tài)系統(tǒng)定位研究站、山杏國家林木種質(zhì)資源保存庫、國家林草局小漿果工程技術(shù)研究中心、遼寧省林木遺傳育種與培育重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、遼寧省北方園林與地域景觀重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、遼寧省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、遼寧撫礦集團(tuán)專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地等國家級(jí)、省部級(jí)教學(xué)科研平臺(tái)基地。

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二、風(fēng)景園林095300?招生目錄

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學(xué)習(xí)方式： 全日制

擬招生人數(shù)：11

研究方向：

01 風(fēng)景園林植物應(yīng)用

02 風(fēng)景園林技術(shù)科學(xué)

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考試科目：

①101 思想政治理論

②201 英語一

③629 園林植物學(xué)（學(xué)碩）

④829 植物生理學(xué)

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復(fù)試筆試科目：564 園林植物應(yīng)用

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二、參考書目

829 植物生理學(xué)

《植物生理學(xué)》潘瑞熾編（高教版），任意版本

《植物生理學(xué)》張立軍主編，科學(xué)出版社，2011

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四、復(fù)試分?jǐn)?shù)線-國家分?jǐn)?shù)線

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五、復(fù)試細(xì)則

1、我校2023 年碩士研究生招生考試復(fù)試時(shí)間為3 月31日-4月30 日。其中一志愿考生復(fù)試時(shí)間擬安排在3 月31-4 月4日進(jìn)行，調(diào)劑考生復(fù)試時(shí)間擬安排在 4 月6-30 日進(jìn)行，具體時(shí)間由各學(xué)院安排。復(fù)試方式為線下復(fù)試。各學(xué)院、專業(yè)具體復(fù)試時(shí)間請(qǐng)關(guān)注隨后的研究生院網(wǎng)站通知。

2、復(fù)試比例

在第一志愿考生復(fù)試階段，復(fù)試比例為擬招考錄取計(jì)劃數(shù)的120%。生源不足招生規(guī)模 120%的學(xué)科（學(xué)位類別）、專業(yè)（領(lǐng)域、方向），所有滿足本專業(yè)（領(lǐng)域、方向）復(fù)試分?jǐn)?shù)基本要求的考生均可參加復(fù)試。

3、復(fù)試內(nèi)容

復(fù)試內(nèi)容包含思想政治素質(zhì)和品德考核、心理素質(zhì)測(cè)試、專業(yè)能力素質(zhì)考核、綜合能力考核四部分。其中，思想政治素質(zhì)和品德考核、心理素質(zhì)測(cè)試結(jié)果不計(jì)入總成績，但考核不合格者不予錄?。粚I(yè)能力素質(zhì)考核、綜合能力考核各占100 分，滿分200分，計(jì)入復(fù)試總成績。專業(yè)能力與素質(zhì)考核按照學(xué)校2023年碩士研究生招生章程公布的復(fù)試科目進(jìn)行，采用在題庫中隨機(jī)抽取

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六、考試大綱

829 植物生理學(xué)

考查目標(biāo)

植物生理學(xué)是在個(gè)體、組織與器官、細(xì)胞與亞細(xì)胞以及分子層次上研究植物生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。要求考生掌握包括水分生理、礦質(zhì)營養(yǎng)、光合作用、呼吸作用、同化物運(yùn)輸與分配、植物生長物質(zhì)、植物生長與運(yùn)動(dòng)、生殖成熟和衰老，以及抗逆性等內(nèi)容的基本概念與研究方法，在此基礎(chǔ)上具備綜合分析問題與解決問題的能力。

考試形式和試卷結(jié)構(gòu)

（一）試卷滿分及考試時(shí)間

本試卷滿分為 150 分，考試時(shí)間為 180 分鐘。

（二）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu) 能量與物質(zhì)代謝約占 30%、信息傳遞與信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)約占20%、生長發(fā)育與形態(tài)建成約占 30%、逆境生理約占 20%。

（三）試卷題型結(jié)構(gòu)及分值比例 自命題試題類型應(yīng)避免單一化，題型可以包括名詞解釋（約占20%）、填空題與選擇題（約占 20%）、簡答題（約占30%）、論述題或試驗(yàn)設(shè)計(jì)題（約占 30%）等。

考查內(nèi)容

第一章?水分生理

主要包括水的物理化學(xué)性質(zhì)、植物細(xì)胞的水分關(guān)系、根系對(duì)于水分的吸收、水在植物體內(nèi)的運(yùn)輸和蒸騰作用等。

第二章?植物的礦質(zhì)營養(yǎng)

主要包括植物體內(nèi)的必需元素、植物對(duì)礦質(zhì)元素的吸收及運(yùn)輸、生物膜的物理化學(xué)特性、細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)中的離子跨膜運(yùn)輸?shù)鞍住⒅参锛?xì)胞的離子跨膜運(yùn)輸機(jī)制、植物對(duì)氮的同化、合理施肥的生理基礎(chǔ)、植物無土栽培等。 第三章 光合作用

主要包括光合作用概述、光能的吸收和傳遞、葉綠體中ATP的合成、光能的分配調(diào)節(jié)和光保護(hù)、光合碳同化的C3 途徑-卡爾文循環(huán)、光合碳同化的 C4 代謝途徑、景天酸代謝途徑、光呼吸、蔗糖和淀粉的合成、光合作用生態(tài)生理等。

第四章?植物的呼吸作用

主要包括呼吸作用的概念及生理意義、植物呼吸代謝的途徑及多樣性的意義、植物呼吸代謝的調(diào)控、呼吸作用的指標(biāo)、影響植物呼吸 的因素以及呼吸作用與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系等。

第五章?植物同化物運(yùn)輸分配

主要包括韌皮部的結(jié)構(gòu)、同化物的運(yùn)輸形式、運(yùn)輸?shù)臋C(jī)制、碳水化合物的裝載和卸出、同化物的配置和分配等。

第六章?植物生長物質(zhì)

主要包括植物激素的概念、生長素、赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸、乙烯的生理作用及作用機(jī)制、以及油菜素內(nèi)酯等其他植物生長物質(zhì)等的作用。

第七章?植物的生長與與運(yùn)動(dòng)

主要包括植物生長、分化和發(fā)育的概念、植物細(xì)胞的生長和分化、植物的生長和分化、環(huán)境因子對(duì)植物生長的影響、植物的運(yùn)動(dòng)等。第八章 植物的成花生理和生殖生理

主要包括植物春化作用和光周期現(xiàn)象的機(jī)理和應(yīng)用，環(huán)境對(duì)植物成花的影響。

第九章?植物的成熟與衰老生理

主要包括種子的發(fā)育與成熟、果實(shí)的生長與成熟、植物的休眠、植物衰老的類型、衰老過程中的生理生化變化及衰老的調(diào)控植物器官的脫落。

第十章?植物的逆境生理

主要包括植物逆境的概念、研究的重要性、植物的抗旱性、植物的抗鹽性、植物的抗寒性以及逆境條件下提高植物抗性的可能途徑

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七、備考經(jīng)驗(yàn)

（一）英語

英語的單詞很重要，生詞很多，如果沒有認(rèn)真背過單詞，做閱讀和寫作文會(huì)很吃虧，不過背單詞是一個(gè)長期任務(wù)。因?yàn)橛⒄Z基礎(chǔ)不好，所以我每天到圖書館先拿出一小時(shí)背單詞，堅(jiān)持到考研前幾天有很大收獲。單詞我看的是考蟲的詞匯課，vivian老師的聲音非常甜美，讓我很有聽課的欲望。個(gè)人覺得朱偉老師和劉曉燕老師講的題外話有些多，時(shí)間緊的同學(xué)可以考慮避開這兩位（個(gè)人想法）。做的每套題都要把閱讀里的單詞查出來記住，每年閱讀里單詞的重復(fù)率非常高。關(guān)于真題的話，我買的是張劍老師的黃皮書，內(nèi)容是歷年真題，講解的思路非常清晰，好理解。每周做一套真題就可以，模擬題的難度和考研相差太多的不建議納入復(fù)習(xí)范圍。

（二）政治

考研中，政治學(xué)習(xí)的戰(zhàn)線是比較短的，不像英語理論以及快題，需要大量積累、厚積薄發(fā)。因此不建議同學(xué)們過早的開始政治的學(xué)習(xí)，通常在九月份開始就差不多。（本人由于政治基礎(chǔ)較好，到十月份才開始政治學(xué)習(xí)，也考了70分，所以政治的突擊真的有用。）前期就不要浪費(fèi)時(shí)間在政治上了，除非基礎(chǔ)實(shí)在是差?？佳姓蔚膶W(xué)習(xí)以徐濤和肖秀榮為主，但是由于個(gè)人覺得徐濤比較搞笑，而且比較可愛，所以就跟的徐濤，他的課比較有意思。當(dāng)然政治的學(xué)習(xí)跟緊一個(gè)人就好了，不要兼顧，不然會(huì)既浪費(fèi)時(shí)間又會(huì)知識(shí)點(diǎn)很亂，在頭腦中打架。12月月份的時(shí)候肖四、肖八已經(jīng)都相繼出來了，徐濤的八套卷、四套卷也出了。雖然聽課跟著一個(gè)人就好，但是做題的時(shí)候還是多做做模擬題吧，畢竟考點(diǎn)是一樣的。所以可以開始題海戰(zhàn)術(shù)了，基本一天一套卷，不然還真的來不及，因?yàn)榘l(fā)布的時(shí)間都比較晚。最后兩周的時(shí)間背誦肖四的全部大題，以及徐濤的小黃書（19年是20題），時(shí)間不夠的只跟一個(gè)就好了，時(shí)間充沛的可以都背。

（三）專業(yè)課

先是理論課，有園林工程，園林規(guī)劃設(shè)計(jì)，中國園林史，西方造園變遷史，還有南林的自編教材，再有就是我看的是老版的李錚生老師編的城市規(guī)劃的一本書，這本書會(huì)帶著考一些的，這本書我覺得可以在開始準(zhǔn)備復(fù)習(xí)之前，在平時(shí)沒事的時(shí)候看一看，就當(dāng)故事看了。園林工程這本書我是在大概10月底的時(shí)候是把這本書整個(gè)背了下來，所以在后來回顧復(fù)習(xí)的時(shí)候就沒有那么吃力，所以我建議書還是早背好，到后期的時(shí)候大量背的時(shí)間就都留給政治，像園林工程園林規(guī)劃這些書都是早期都背下來，后來復(fù)習(xí)的時(shí)候帶著看就行了。此外除了學(xué)校列出的一些專業(yè)課的參考書，還要看的就是一些規(guī)范，這些規(guī)范都是死記硬背的東西，而且考的都是一些填空題，這些分?jǐn)?shù)屬于白送的分?jǐn)?shù)，所以一定要拿到，規(guī)范也就是公園設(shè)計(jì)規(guī)范，這個(gè)一定要看，最后是老師的一些論文了，已經(jīng)連續(xù)兩年考了老師的論文，這些大家都可以去數(shù)據(jù)庫搜索老師的論文，都可以找到的。

接下來是快題的復(fù)習(xí)，我在新祥旭報(bào)了一對(duì)一暑期班之后，幾乎沒練過整套的快題，直到11月份，12月份開始一個(gè)星期一套快題，而且是按時(shí)間來的，一月份考試前，又練了兩套，加起來是6套，已經(jīng)很足夠了，因?yàn)槎际前凑諘r(shí)間來算的，所以最后考試的時(shí)候時(shí)間充足，畫完之后還有15分鐘。其實(shí)快題這個(gè)東西因?yàn)槭菓?yīng)試的，所以套路都是差不多的，自己摸索清楚了之后，你就會(huì)感覺快題是很簡單的事情了。我在平時(shí)的時(shí)候都會(huì)看一些方案，把它好的地方記下來，自己做一個(gè)筆記，以后就可以用到了