看到很多爸媽完全不給予孩子任何的行為規(guī)范，似乎怕限制了孩子的創(chuàng)意發(fā)展；而有些爸媽則是覺得應該規(guī)范卻不知該從何管起，變成反復的碎碎念，但孩子卻依然我行我素。

在幼兒園甚至低年級，因為環(huán)境的要求不高，有些老師特別的包容。孩子看似適應沒有問題，但等到中高年級，孩子的認知能力發(fā)展更完整、同學關系開始深入，這些孩子因為沒有學習到適當?shù)娜穗H技巧，發(fā)展出自我控制的能力，更沒有尊重他人界線的概念，往往無法融入群體，成為班上的邊緣人物，連帶的也造成進入青春期發(fā)展自我認同上的困難……

你有教養(yǎng)小孩這方面的困擾嗎？那么你一定要來認識一下親子游戲互動治療。

①.什么是“親子互動治療”？

親子互動治療是一套系統(tǒng)性、有清楚步驟與方法、通過心理咨詢師密集的現(xiàn)場指導，協(xié)助調(diào)整親子互動模式、改善兒童行為問題的親職訓練。

簡單的來說，就像我們?nèi)ソ∩矸繒薪叹?，依?jù)我們個人體質(zhì)及當天身體狀況、想要鍛煉的肌肉部位，給予建議訓練的項目，并且個別化的安排訓練的順序、重量跟次數(shù)等，親子互動治療師，就像是一位教練。

在治療室中，陪著父母跟孩子一同通過治療師的教學、現(xiàn)場示范、立即指導跟修正父母親與孩子原本互動的方式，來達到重建良好親子關系，改善行為問題的目標。

②.“親子互動治療”適用的對象？

最早是用于改善2~7歲兒童的對立反抗行為，即兒童不聽話、唱反調(diào)、在公眾場合大聲哭鬧甚至動手打人等行為，亦可改善因管教引起的兒童虐待與家庭暴力問題。

后續(xù)的研究發(fā)現(xiàn)，相關的行為技巧，對于專注力不足及人際互動技巧不佳的孩子亦有所助益；課程經(jīng)過調(diào)整后，亦可適用于年齡較大的孩子。

③.“親子互動治療”可以如何幫到我的孩子？

在親子互動治療的中文版手冊中提到，教導父母親的行為技巧，可以提升孩子的自尊、增加言語溝通、維持孩子的注意力、教導孩子與他人互動的技巧，也可以讓父母親更知道如何陪伴孩子游戲，促進安全的依附關系。

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