? ? 聽到之前絕對(duì)難以注意到，衰老著的靜寂的村子里熱鬧活動(dòng)的聲音該是被塵封了，也不會(huì)想到小學(xué)里排排隊(duì)放學(xué)的學(xué)生也只存在半個(gè)小時(shí)，而喇叭播放的芯片音樂(lè)《世上只有媽媽好》又從窗戶透進(jìn)來(lái)，一會(huì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一會(huì)近了，然后又走遠(yuǎn)，像是在記憶中寄生著，

la sol mi sol do la sol la

又有如當(dāng)真屬于記憶里的東西，是時(shí)翻攪了出來(lái)。簡(jiǎn)單的四句歌重復(fù)嗡鳴，在踏步出門時(shí)越發(fā)響亮，越顯得尖銳。

????關(guān)上外門后在原地駐足，看著樂(lè)聲緩緩駛來(lái)，讓人一眼卻像看見三輪車的，是后座固定的泡沫箱子，上書“冰淇淋”，包麻布的棍子綁在摩托車右側(cè)，上端僅斜插著十?dāng)?shù)支只紅色糖葫蘆串，人盡皆知的冰糖葫蘆，僅有少數(shù)人的想象能夠與實(shí)際對(duì)應(yīng)上，精致的零食冰糖葫蘆寶石般閃著光，不知口感如何，只知其定無(wú)需吐籽，是另一種喇叭賦予小孩的想象，

????只看到插著紅色糖葫蘆，竹簽從山楂頭尾穿過(guò)五六粒籽，六七顆短短的一串，凝固其上的紅色糖衣硬硬的略微發(fā)黏，未必令小孩覺(jué)得味美，不過(guò)在和糖余柑并排之下給小孩施加更強(qiáng)的誘惑，奶奶對(duì)小孩說(shuō)：紅色的較熱，吃這個(gè)余柑吧；沒(méi)有糖衣不施色素的糖余柑，包麻布的拐杖頂上也沒(méi)插著妝點(diǎn)門面的糖蘋果，發(fā)散最上級(jí)的吸引力，讓小孩猜不透平頂下，紅袍內(nèi)藏著什么，直到看見別的小孩啃著只一個(gè)蘋果的糖蘋果。

????是個(gè)婦女騎著摩托，戴著毛線帽和口罩，身上是粉風(fēng)衣，腿上套著保暖襪。扭頭不再看她，丁字路口處聽著的《世上只有媽媽好》，已經(jīng)響至惱人清凈的程度，或許阻止了口罩下的嘴張開叫賣，猶豫了另一張嘴張開要買。糖葫蘆東望西望，看丁字路口一條是來(lái)路，一條是迷路，一條是去路，以十多公里的速度選了條路走開。

????往來(lái)路走，公寓樓房蓋作一堆，la sol mi sol do la sol la，撞進(jìn)高的樓層然后迷路，像個(gè)從北方來(lái)打工的。這時(shí)候再聽，la sol mi sol do la sol la，竟圓潤(rùn)了起來(lái)，竟變得不單薄起來(lái)，竟不由得在耳畔注意捕捉起來(lái)，竟分辨不出是空氣在震動(dòng)還是腦海中在震動(dòng)，這音樂(lè)聲究竟消失在哪個(gè)節(jié)點(diǎn)？

????再踏在路上，石頭房屋后面話語(yǔ)聲再一次響起，性質(zhì)如同被窩下耳機(jī)里音樂(lè)的響動(dòng)，非像如今的時(shí)間在空蕩的房間流逝，房屋后說(shuō)：襪子再將伊穿上。老人讓子女照料時(shí)聽到《世上只有媽媽好》，然后音樂(lè)聲遠(yuǎn)去，老人牽著孫曾在背陰的土路上彳亍還是遲了一些，老人說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，還會(huì)再回來(lái)；果真再回來(lái)了。如今子女的囑咐在石頭房屋里再次響起，等到?la sol mi sol do la sol la 再來(lái)時(shí)，是之前，還是兩三天后的今天，云被均勻的點(diǎn)在天幕上的安寧的下午。

????可當(dāng)車輪載著喇叭的嗡鳴聲與腳步碰巧地又重疊，這聲音仿若被驚嚇到后蚊子飛出的凌亂軌跡，覆蓋掉腦中的延遲聲，重新變得單調(diào)，在小路的出口，在校園馬路旁邊，看到摩托又從眼前駛過(guò)，右側(cè)綁著插紅色糖葫蘆的拐杖，看到放在車后冰淇淋泡沫箱最上方是不銹鋼盆扣著紅色塑料袋，看著摩托車沿路向上方向駛?cè)ィ琹a sol mi sol do la sol la 從左耳漸入，從右耳漸出。片刻后路旁黃銅色漆面的店面鐵門黑了一塊，兩三個(gè)大人鉆出來(lái)，“有叫伊停下來(lái)未？”的相互詢問(wèn)聲是在指什么，兩個(gè)小孩蹦出來(lái)，是被《世上只有媽媽好》吸引了嗎。

????“還會(huì)再回來(lái)一趟的”。心里是這么想著，只是又將注意集中在耳邊：

la sol mi sol do la sol la

耳畔的樂(lè)聲到底是現(xiàn)在的擾動(dòng)，還是片刻前的殘留，仿佛從下方傳來(lái)的重復(fù)嗡鳴的四句歌，糖葫蘆的摩托車不是向上面去了嗎？難道說(shuō)那么快地又到下面去迷路了。