對于抽動癥的孩子來說，有一個好的生活以及學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的。家長在知道孩子有抽動癥時，一定要站在孩子的角度去理解孩子，不要給孩子太大的壓力，要多給孩子一些關(guān)愛，這樣家長才能看到孩子的每一點進(jìn)步，之后也會因為孩子的一點進(jìn)步而感到高興。那么哪些家庭教育不利于抽動癥的緩解呢?接下來就一塊來看看吧。

　　1、過早給孩子一些學(xué)習(xí)的壓力

　　首先，過早的學(xué)習(xí)壓力，使有的孩子抽動癥狀，會在比較小的年齡階段出現(xiàn)，而且會越來越重。有的孩子在幼兒園時期就要面臨很多的學(xué)習(xí)任務(wù)，因為學(xué)不好會經(jīng)常被指責(zé)，批評，挑剔甚至是懲罰，家長對于孩子的要求過高，有的是超出了這個年齡范圍所能承受的;有的是家庭氛圍比較壓抑，孩子接受的批評過多，或者是家庭中沒有很好的互動、溝通交流的習(xí)慣，這樣都會使孩子的抽動癥狀不容易緩解或者消除。

　　2、對于教育孩子的事情，過于著急

　　家長對于孩子的教育上，不要過早過急，如果發(fā)現(xiàn)孩子某些任務(wù)怎么指導(dǎo)都做不好、完成不好的話，家長就要調(diào)整一下要求了。比如孩子寫字怎么都寫的七扭八歪，教了好多遍都改不了，家長就要適當(dāng)?shù)姆诺鸵?，孩子只能夠通過堅持完成就可以了，帶著這種心態(tài)，孩子對于寫字的信心會越來越大，那么寫字七扭八歪的情況也會逐漸的好轉(zhuǎn)，因此，在這個例子上得出的經(jīng)驗就是不要打擊孩子學(xué)習(xí)寫字的自信心，鼓勵孩子愿意從事這種寫字學(xué)習(xí)的這樣的活動。

　　3、家長在教育孩子，不能經(jīng)常陪孩子聊天

　　很多家長自從把孩子送到學(xué)校了之后，就覺得跟自己一點關(guān)系也沒有了，經(jīng)常對于孩子在校的一些情況也不過問，甚至有些家長和孩子之間也不會有什么交流，這樣孩子抽動癥的情況是不能好好緩解的。家長在教育上要和孩子經(jīng)常聊天，讓孩子說出自己心理的話，其實語言表達(dá)也是孩子疏導(dǎo)情緒的一個重要的途徑。

　　上面講述的哪些家庭教育不利于抽動癥的緩解?我們知道抽動癥孩子的父母不必過于悲觀，應(yīng)積極面對這種情況。在藥物治療的基礎(chǔ)上，配合心理疏導(dǎo)工作是治療該疾病的有效措施。抽動癥孩子應(yīng)注意飲食的攝入，不要吃油膩，涼爽，辛辣，膨化食品等。抽動癥孩子的飲食應(yīng)是清淡的為主。此外，抽動癥患者還應(yīng)注意預(yù)防感冒。

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