在面試備考過程中，很多考生書寫答題提綱方面存在一些問題，國(guó)培教育在此進(jìn)行總結(jié)：

1.長(zhǎng)篇累牘。有的同學(xué)恨不得把自己要說的話全部一字不落地寫在草稿紙上，考場(chǎng)上一道題思考時(shí)間只有一兩分鐘，根本不可能在規(guī)定時(shí)間之內(nèi)把想要表達(dá)的內(nèi)容都寫出來。

2.條理不清。部分同學(xué)寫提綱缺乏條理，所有要點(diǎn)都擠在一起寫，導(dǎo)致答題時(shí)看不清、找不到寫了哪些要點(diǎn)，影響答題流暢度。

3.含糊籠統(tǒng)。提綱寫得太過籠統(tǒng)，很難起到提示的作用。例如，對(duì)于“如何整治網(wǎng)絡(luò)直播亂象”，最好不要寫“加大整治力度”，可以寫“黑名單制度”“平臺(tái)連帶責(zé)任”“公益短視頻”，會(huì)更加具象一些，也可以更好地起到提示的作用。

答題提綱的重要性不言而喻，它能幫助我們理清答題思路，提醒我們答題重點(diǎn)，因此考場(chǎng)上邏輯條理清晰、重點(diǎn)突出的提綱必不可少。在平時(shí)備考練習(xí)時(shí)，國(guó)培教育建議大家可以從以下三個(gè)方面著手，提高提綱書寫效率：

1.確定答題思路框架。使用序號(hào)如1、2、3……(1)(2)(3)……①、②、③……或者是括號(hào)(){｝等進(jìn)行內(nèi)容的羅列和分層。

2.橫向擴(kuò)充要點(diǎn)。突出重點(diǎn)，寫核心關(guān)鍵詞，避免長(zhǎng)篇大論。

3.善用數(shù)字、字母、符號(hào)縮寫或標(biāo)注。如用數(shù)字標(biāo)出作答的邏輯順序;用字母代表一些詞，如原因用Y、問題用W等;用符號(hào)作標(biāo)記提醒，如在需要重點(diǎn)表 述的內(nèi)容前畫“△”等。

接下來我們通過一個(gè)例子給同學(xué)們做一個(gè)示范。

你是單位的副科長(zhǎng)，同事小張向你抱怨說，自己是理工科出身，但是科長(zhǎng)總是將一些撰寫文字材料的工作交給他，真是哪壺不開提哪壺。面對(duì)此種情況，你會(huì)怎么辦?