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改變心理學(xué)的四十項研究(作者 羅杰·霍克)01

2021-09-27 08:23 作者:董一點點er  | 我要投稿
  • 改變心理學(xué)的四十項研究

  • (作者 羅杰·霍克)

  • 01 一個腦還是兩個腦

  • Gazzaniga ,M.S.(1967).the split brain in man .Scientific American ,217(2),24-29

  • 時代背景(問題提出)


    • 科學(xué)家真的能把人的大腦分開的?(胼胝體)
      pián zhī tǐ

    • 加扎尼加大腦半球功能特化方面研究

    • 斯佩里 割裂腦研究的奠基人

    • 早期科學(xué)研究割裂腦

  • ?

  • 假設(shè)


    • 聽覺 視覺 觸覺會受到怎么樣的影響?

    • 如果大腦分開,人類還能正常行動么?

    • 思維和推理過程是否獨立存在兩個半球中?

    • 說話能力和對詞語的理解能力受到怎么樣的影響?

  • ?

  • 過程


    • 三組不同類型測試 視覺 觸覺 聽覺

  • ?

  • 結(jié)果


    • 情緒反應(yīng):視覺測試時候,班班求不能藐視,但是視覺看到的東西仍能在大腦右邊球引起情緒反應(yīng)。

    • 聽力檢測:相似結(jié)論。

    • 視覺+觸覺測試:右腦不能說出物品名字,也不能藐視它,但是能很好的思考和分析物品。右腦有語言加工的能力。

    • 觸覺能力:口頭表達能力位于大腦的左半球。

    • 視覺能力:為了能說出你看見的東西,就不得不讓你大腦的左半球看見這一物體。

  • ?

  • 發(fā)現(xiàn)

    • 右半球擅于加工人像 解決空間關(guān)系 符號推理 藝術(shù)活動等

    • 大腦左半球擅長語言寫作 數(shù)字運算 于都,是主要的語言中樞

  • ?

  • 質(zhì)疑

    • 思考:分裂型多重人格?

    • 不要推論形成相應(yīng)的教育模式;教育上,盡量避免只關(guān)注大腦的某一個半球。

    • 大腦是單一整合的結(jié)構(gòu),正常人不會有半個腦腦,也不會有兩個腦,只有一個分化的大腦,腦的每一個半球各自具有特定功能。

  • ?

  • 關(guān)注問題的提出 研究方法 研究程序

  • 參考資料:https://wenku.baidu.com/view/3ae5b34ffad6195f312ba662.html

  • ?


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