比起游戲，學(xué)習(xí)肯定是無趣的，很多成績(jī)好的學(xué)生，也會(huì)沉迷玩手機(jī)。而手機(jī)也沒有那么可怕，家長(zhǎng)不需要明令禁止孩子玩手機(jī)。如何不被反感的干預(yù)孩子玩手機(jī)，才是聰明家長(zhǎng)該考慮的事情！

如果是12歲以下孩子，父母可以采用“限制法”，限制手機(jī)使用的時(shí)長(zhǎng)和場(chǎng)合。對(duì)于自制力一般的孩子，采用硬性規(guī)定的方法是很有必要的，如果孩子能夠遵守下來，不僅培養(yǎng)了孩子遵守約定的性格，還進(jìn)一步增強(qiáng)了孩子的自控能力，同時(shí)孩子也如愿獲得了玩手機(jī)的時(shí)間，對(duì)孩子來說是一個(gè)一舉三得的事情。

如果是12歲以上的孩子，父母的硬性規(guī)定會(huì)讓他反感，建議家長(zhǎng)采用軟干預(yù)的方法——不著痕跡的偷走孩子玩手機(jī)的時(shí)間。孩子玩手機(jī)是為了什么？尋找樂趣，家長(zhǎng)完全可以帶孩子取尋找樂趣，比如一家人出去野餐、釣魚，豐富孩子的課外活動(dòng)，自然就會(huì)降低孩子玩手機(jī)的欲望。

豐富家庭生活，轉(zhuǎn)移孩子的注意力，從根本上減少手機(jī)的消極影響，提升家庭的幸福感！家長(zhǎng)只要明白這個(gè)原理，也就不會(huì)視手機(jī)為洪水猛獸了！