人工智能成為工地安全教育老師
安全教育關(guān)系到個人生命安全與企業(yè)和國家的安定發(fā)展,傳統(tǒng)的紙質(zhì)和口頭施工安全教育產(chǎn)生的效果并不明顯,為了滿足當(dāng)前形式下社會對安全教育的需求,依托三清高速項目,利用人工智能VR技術(shù)模擬工程中可能遇到的安全事故,通過體驗和處置橋梁、道路等虛擬施工現(xiàn)場中的安全風(fēng)險與事故情形,強(qiáng)化安全意識,為避免現(xiàn)實施工過程中的安全生產(chǎn)事故奠定基礎(chǔ)。?
建筑業(yè)是中國國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè),建筑業(yè)的發(fā)展促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)的增長,并且解決了很大一部分人就業(yè)問題,目前建筑業(yè)增加值已占國內(nèi)生產(chǎn)總值的6%左右,在我國經(jīng)濟(jì)中有著舉足輕重的地位。由于建筑業(yè)施工過程的復(fù)雜多樣、高空作業(yè)多、機(jī)械化水平低、操作人員安全意識淡薄,使得建筑安全事故時有發(fā)生。我國建筑施工安全事故近幾年來呈下降趨勢,但每年的安全生產(chǎn)事故數(shù)和死亡人數(shù)的總量仍然較大,并且呈現(xiàn)小范圍內(nèi)波動,重大傷亡事故時有發(fā)生,目前我國建筑施工安全生產(chǎn)形勢仍需要特別重視。由于建筑業(yè)工人普遍安全意識薄弱,其在勞動作業(yè)過程中由于僥幸心理經(jīng)常違規(guī)作業(yè),加強(qiáng)工人的安全教育和安全意識才能降低安全生產(chǎn)管理工作。傳統(tǒng)的安全教育培訓(xùn)方式培訓(xùn)效果不佳,大多不能調(diào)動工人學(xué)習(xí)的主動性。當(dāng)下全國進(jìn)行大力推廣高效率和高質(zhì)量的VR建筑安全教育培訓(xùn)模式,可以集合視覺、聽覺、動態(tài)動作等方法,提高了作業(yè)人員安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)興趣。
基于VR技術(shù)的建筑安全培訓(xùn)體驗效果遠(yuǎn)超傳統(tǒng)實體體驗式培訓(xùn),能模擬逼真的場景環(huán)境、不受到講師水平、場地設(shè)備和培訓(xùn)時間的限制,體驗內(nèi)容更加豐富、還能模擬一些難以搭建或危險性很高的項目、VR安全培訓(xùn)對場地沒有限制,建設(shè)運(yùn)營成本低,更加節(jié)省資和材料物資,VR安全培訓(xùn)在建筑施工安全教育領(lǐng)域的優(yōu)勢將更進(jìn)一步推廣VR安全培訓(xùn)應(yīng)用。