弱者思維：1高考失利，導(dǎo)致整個(gè)人郁郁寡歡，對(duì)未來(lái)感到害怕，認(rèn)為自己失敗。2處理親密關(guān)系上經(jīng)常失敗，產(chǎn)生一輩子都很孤獨(dú)的想法，對(duì)與別人相處感到害怕。3小時(shí)候數(shù)學(xué)很差，幾次數(shù)學(xué)學(xué)不會(huì)就放棄數(shù)學(xué)了，在數(shù)學(xué)課上經(jīng)常擺爛，認(rèn)為自己一輩子就這樣了，產(chǎn)生懈怠心理。

強(qiáng)者思維：1高考失利并不能決定人生，說(shuō)明自己在打基礎(chǔ)以及應(yīng)試能力等方面還有很多欠缺，自己以后的學(xué)習(xí)要注重學(xué)的質(zhì)量和心態(tài)建設(shè)。2上學(xué)時(shí)期英語(yǔ)很好但失敗了幾次，心態(tài)平和的接受了，認(rèn)真復(fù)盤這次考試，為下一次做準(zhǔn)備。