這個(gè)問題很好分析。

站在企業(yè)招聘(www.careerlemon.com)的角度，其實(shí)沒有一定之規(guī)，實(shí)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短并不是企業(yè)是否錄用你的決定因素。在招聘時(shí)也沒有一個(gè)嚴(yán)格的限制說一定要實(shí)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間才算合適，大家可以隨意選擇一個(gè)校園招聘要求來看。企業(yè)本質(zhì)上需要的是滿足企業(yè)和崗位要求的能力，而不是實(shí)習(xí)經(jīng)歷。兩者不能劃等號(hào)，不是一個(gè)概念。

實(shí)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短主要取決于實(shí)習(xí)的階段和目的。

為了必修學(xué)分：

實(shí)習(xí)學(xué)分幾乎是所有學(xué)生的必修學(xué)分，實(shí)習(xí)證明對(duì)畢業(yè)至關(guān)重要。對(duì)于這類同學(xué)而言，一般做到用人單位可以開具實(shí)習(xí)證明即可。具體時(shí)間以學(xué)校課程要求為主，通常是2-3個(gè)月。

為了提升背景：

這是大部分低年級(jí)同學(xué)實(shí)習(xí)的目的——增加簡(jiǎn)歷含金量。因?yàn)楸尘疤嵘蟮膶?shí)習(xí)并不在時(shí)間多長(zhǎng)，更多的是有這么一份合適的經(jīng)歷（實(shí)習(xí)企業(yè)的知名度比實(shí)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)度更重要）。遇到好的企業(yè)盡可能待3個(gè)月及以上，最好可以完整地待滿一整個(gè)項(xiàng)目，在有限的時(shí)間內(nèi)盡可能提高自己的工作能力。

為了增強(qiáng)能力：

這是大部分高年級(jí)同學(xué)實(shí)習(xí)的目的——增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。此時(shí)，找實(shí)習(xí)就要結(jié)合工作的氛圍，以及你能在實(shí)習(xí)中學(xué)到的，來綜合評(píng)判實(shí)習(xí)時(shí)間。

真正想要有價(jià)值，不論實(shí)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短，都應(yīng)該先打好基本功，如果這個(gè)基本功在實(shí)習(xí)中去學(xué)，實(shí)際上會(huì)很容易跟不上工作的節(jié)奏，能者多勞，導(dǎo)師也會(huì)更喜歡分配更多更核心的任務(wù)給能力強(qiáng)的實(shí)習(xí)生。實(shí)習(xí)做得久但是都在打醬油劃水也是沒有意義的，只有在做好準(zhǔn)備抓住機(jī)會(huì)認(rèn)真表現(xiàn)下，實(shí)習(xí)的時(shí)間越長(zhǎng)才會(huì)產(chǎn)生更多的價(jià)值。

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