“主體性”與“自主性”似是而非。

什么樣的自我宣傳和表達(dá)更能打動(dòng)面試官的心呢？

我們先看以下兩個(gè)自我表達(dá)的例子。比較一下，思考哪一個(gè)更能吸引人吧！

①我擁有積極果斷地行動(dòng)力。參加社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，會(huì)在顧問吩咐事宜之前，事先準(zhǔn)備好道具，組織社員一起進(jìn)行練習(xí)等。打招呼寒暄也很積極。想努力做到，以后考上大學(xué)后也能繼續(xù)保持這樣的行動(dòng)力。

②我擁有積極果斷地行動(dòng)力。在舞蹈社團(tuán)的活動(dòng)中，每當(dāng)比賽成績(jī)不佳時(shí)，我就會(huì)想到會(huì)不會(huì)是自己的動(dòng)作出了問題。于是就把動(dòng)作拍成視頻，一邊查閱各種文獻(xiàn)和多媒體影音，一邊研究如何接近更理想的動(dòng)作。進(jìn)入大學(xué)后我也會(huì)依靠自己的力量發(fā)現(xiàn)問題和課題，并付諸行動(dòng)。

以上兩個(gè)例子都是舉例說明了自己“積極性”的優(yōu)點(diǎn)，但是能夠打動(dòng)面試官的只有②號(hào)。

的確是這樣的，因?yàn)棰偎f的事例，換做誰都能說。就是太籠統(tǒng)化了，無法和其他考生的回答區(qū)分開來。還有很重要的一點(diǎn)，就是缺少“主體性”。

所謂“主體性”，就是在沒有決定做什么的情況下，自己主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題和課題，做出判斷，并采取行動(dòng)。②號(hào)的回答中，他會(huì)主動(dòng)尋找“動(dòng)作可能出錯(cuò)”的問題和課題，然后做出“拍下自己動(dòng)作的錄像”“查閱各種文獻(xiàn)和影音”的判斷，通過采取行動(dòng)來糾正動(dòng)作。這正是具有“主體性”的考生。

但另一方面，①號(hào)是在顧問說之前就提前做準(zhǔn)備。也就是說，即使在沒有第三方提醒的情況下也會(huì)事先做好。這是“自主性”。所謂“自主性”，就是在明確應(yīng)該做的事情時(shí)，在別人說之前自己先做。也就是說，從①號(hào)的角度來看，在他人已經(jīng)明示的情況下提前做出反應(yīng)，而并沒有自發(fā)性地去發(fā)現(xiàn)問題和課題。

大學(xué)是研究機(jī)關(guān)。是自己發(fā)現(xiàn)問題和課題，借助學(xué)問的力量來解決的地方。那么，大學(xué)方面更愿意錄取“主體性”強(qiáng)的考生還是“自主性”強(qiáng)的考生呢?

如果是你，你的自我表達(dá)是屬于“自主性”的范疇，還是“主體性”的范疇呢？