? 對(duì)滕思明來(lái)說(shuō)無(wú)比溫馨的時(shí)光很快就過(guò)去了。

? 夏夢(mèng)吃完后，就乖巧地等待著大家。

? 孟衿才則在費(fèi)勁地把每一粒米吃掉。

? “你干嘛呢？”滕思明問(wèn)。

? “誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”孟衿才悶頭答。

? “幾粒米也沒關(guān)系吧……”滕思明說(shuō)。

? 荀慧玲看了看盤子，趕忙把剩下的幾片菜吃干凈。

? 不須提醒，夏夢(mèng)本來(lái)就一點(diǎn)飯沒剩。

? 這是與生俱來(lái)的高貴品格。

? 別看白嘉欣拿那么多，以她的飯量全吃完根本不成問(wèn)題。

? 滕思明倒是剩了一點(diǎn)，但問(wèn)題不大。

? 大家吃完飯，一起走回教室。

??

? “下午什么課？”白嘉欣問(wèn)。

? “語(yǔ)文、音樂、信息?！泵像撇耪f(shuō)。

? “信息就是玩電腦吧？”滕思明問(wèn)。

? “你在做夢(mèng)。”荀慧玲說(shuō)。?

? “音樂好玩！”白嘉欣說(shuō)。

? “你會(huì)唱歌嗎？”荀慧玲問(wèn)。

? “也沒學(xué)過(guò)，但初中同學(xué)都說(shuō)我音色很美?！卑准涡赖靡獾卮鸬馈?/p>

? “喲呵，瞧把你美的。”荀慧玲一戳她腦門。

? “夏夢(mèng)會(huì)唱歌嗎？”白嘉欣把胳膊搭在夏夢(mèng)肩上。

? “??？我可不會(huì)?！毕膲?mèng)忙說(shuō)。

? “別謙虛啊，你聲音多好聽啊?！卑准涡勒f(shuō)。

? “真人不露相?！泵像撇耪f(shuō)。

?“沒有啦，我哪里會(huì)唱歌啊?！毕膲?mèng)搖搖頭。

? 滕思明仔細(xì)品味了一下。

? 發(fā)現(xiàn)夏夢(mèng)的聲音真的好聽。

? 沒有矯飾和刻意，只是天然的美麗。

? 如玻璃般清澈，如棉花般溫柔。

? 聲音雖然不大，卻無(wú)比動(dòng)人心魄。

? 好像是冬日的暖陽(yáng)，暖人肺腑地淌在他的心上，帶來(lái)?yè)嵛亢妥虧?rùn)。

? 和白嘉欣活潑熱情的聲音不一樣，也不同于荀慧玲可愛而優(yōu)雅的聲音，夏夢(mèng)的聲音溫柔、和藹、平靜，略有些羞怯，還帶著慈愛。

? “好聽。真的好聽。”滕思明下意識(shí)地夸贊。

? 夏夢(mèng)愣了一下。

? “你看滕思明都夸你了?！卑准涡勒f(shuō)。

? “不是夸我吧……”夏夢(mèng)有些羞怯地看向滕思明。

? “??？額，其實(shí)，其實(shí)，其實(shí)是夸你......”滕思明斷斷續(xù)續(xù)地回答。聲音逐漸減小，微弱到他自己都聽不見。

? “誒？你看那家伙都夸你了，說(shuō)明你真的棒！”荀慧玲說(shuō)。

? 嗯，說(shuō)得對(duì)！雖然有哪不對(duì)勁。

? “謝謝?！毕膲?mèng)微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

??

? 一進(jìn)班，孟衿才就又出去了。

? “喂?！避骰哿峤须济?。

? “??？”滕思明應(yīng)答。

? “趁孟衿才不在，咱們搞點(diǎn)事情?！避骰哿嵘衩刭赓獾匾恍?。

? “你想干嘛呀？難不成要勾引我？”滕思明插科打諢。

??“咱們搞賞析?！?/p>

? “賞析什么？”

? “他的書法！”

? “來(lái)！”

? 兩人走到窗邊仔細(xì)端詳。

? 因?yàn)槊像撇诺淖槐容^靠窗，所以他的畫掛在窗邊的墻上。

? 他的字均勻而有力道，挺拔遒勁。

? “應(yīng)該是柳體?！避骰哿嵴f(shuō)。

? “什么意思？“

? “楷書有四大名家：歐陽(yáng)詢、顏真卿、趙孟頫、柳公權(quán)。各成一體。柳體的字比較緊密，剛勁挺拔，勻稱瘦硬?！伣盍恰?，說(shuō)的就是這個(gè)?！?/p>

? “你的那個(gè)呢？”滕思明看向掛在靠門那邊的荀慧玲的書法。

? “歐體。比較適合初學(xué)?！?/p>

? 滕思明看了看。

??“你那個(gè)穩(wěn)重一點(diǎn)?！?/p>

? “中規(guī)中矩。只是模仿罷了。”?

? “大家都是模仿嘛?！?/p>

? “不。你看孟衿才的字，雖然是柳體，但并不是單純模仿外形。里邊確實(shí)有一種力道。不是形，而是神?！?/p>

? “是嗎？”

? “是的。字如其人。雖然想練好書法必須經(jīng)過(guò)鐵硯磨穿的刻苦訓(xùn)練，但內(nèi)在的精神也很重要。沒有神只有形，無(wú)法是臨摹罷了。比如我就是?！?/p>

? “也沒有吧。”

? “有。我對(duì)書法體會(huì)不深，所以只是仿形而已。要想書法不落窠臼，形成自己的獨(dú)特風(fēng)格，那就要有自己的悟。他的字中有他的想法?！?/p>

? “哪能看出來(lái)??？”

? “你看這個(gè)‘顏色好’，顯得比較嚴(yán)謹(jǐn)俊秀，鋒芒不露，有點(diǎn)書生之氣。到最后一句的‘留’鋒芒初露，轉(zhuǎn)筆略增力道，到‘滿’和‘乾坤’，鋒芒畢露，折筆剛勁挺拔，力透紙背。感覺像是深有感悟，順勢(shì)抒出胸臆?？傮w來(lái)看，整個(gè)作品一氣呵成，由于作者的體悟而有了自己的風(fēng)格?！?/p>

? “哇，反正我不懂?！?/p>

? “反正就是不刻板。你不覺得嗎？”

? 滕思明仔細(xì)觀賞了一番。

? “有點(diǎn)道理。像是有自己的見解。”

? “真棒啊?！避骰哿彷p輕撫著頭發(fā)贊嘆著。

? “感覺有一股正氣在里面?！逼肺读艘粫?huì)兒，滕思明說(shuō)。

? “同感。就是凜然正氣。所以說(shuō)字如其人?！?/p>

? “諷刺我呢？”滕思明開玩笑道，畢竟他自己寫字一般。

? “哈哈，你還用我諷刺嗎？”

? “切?！?/p>

? “說(shuō)到這，我想起柳公權(quán)的一個(gè)故事。柳公權(quán)時(shí)的皇帝唐穆宗荒誕放縱。有一次穆宗問(wèn)柳公權(quán)寫字的方法。柳公權(quán)回答‘用筆在心，心正則筆正’。穆宗為之動(dòng)容。雖然不能說(shuō)字正筆正一定心正，反過(guò)來(lái)也不一定，但從字中有時(shí)還是能發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的精神的?！?/p>

? “是啊?！?/p>

? 滕思明想了一下。

? 荀慧玲的字比較端正，而又不拘束。

? 正像她這個(gè)人雖然知書達(dá)理，也不失可愛頑皮。

? 誒？夏夢(mèng)的字什么樣啊？

? 還真沒見過(guò)呢。

? “孟衿才真的很棒，你說(shuō)是吧?！避骰哿豳潎@。

? “嗯?！贝_實(shí)是。

? “你覺得我比得上嗎？”

? “那有什么比不上的，你不也很棒嗎？”

? “哎，還是比不上啊?！?/p>

? 這時(shí)孟衿才正好抱著一堆本回來(lái)。

? 是語(yǔ)文作業(yè)本。

? “哎呀！你跟我說(shuō)??！我去抱就完事了?！避骰哿峥匆姾竺τ先?。

? “沒事！我來(lái)好了！你去休息吧?！泵像撇虐驯颈У阶约鹤郎?，開始登成績(jī)。

? “哦，好吧......”荀慧玲只好有些落寞地回去自己的座位。

? 很快就登完了，孟衿才自己抱著三十六個(gè)作業(yè)本發(fā)。

? “我來(lái)幫你吧！”同為語(yǔ)文課代表，總得做點(diǎn)什么吧。

? “啊，謝謝，沒事沒事，你寫作業(yè)去吧。”孟衿才關(guān)切地說(shuō)，然后護(hù)住自己懷中的一大摞本。

? 他只是單純不想讓她受累吧。

? 荀慧玲看他這么堅(jiān)決，也就略有些慚愧和遺憾地作罷了。

? “你的。作業(yè)不錯(cuò)。”孟衿才把滕思明的本放在他桌子上。

? “那是。誒，你這也太多了吧，分我點(diǎn)得了?！彪济髡f(shuō)。

? “為仁由己，而由人乎哉？”孟衿才又跑了。

? 這都哪跟哪??！

?

? 音樂課好。音樂課妙。不是文科的科目都棒得呱呱叫。

??“隨便叫幾個(gè)人上來(lái)練習(xí)一下發(fā)聲吧?！币魳防蠋熣f(shuō)。

? “1號(hào)先來(lái)。然后今天是9月6號(hào)，9加6是13，那就13號(hào)來(lái)?！?/p>

? “啊？”底下傳來(lái)了質(zhì)疑聲。

? 9加6不是15嗎？

? “啊啊，算錯(cuò)了。沒關(guān)系，13、15一塊上！”

? 三個(gè)女生站成一排。

? “跟著鋼琴唱‘啊’?！崩蠋熥龅戒撉偾暗拈L(zhǎng)凳上。

? 隨著鋼琴的音調(diào)，響起了美麗的歌聲。

? 滕思明從三個(gè)聲音中縷出夏夢(mèng)的聲音，陶醉于聆聽這天籟之音中。

? 確實(shí)能安撫人心。

? 聽著她的歌聲，感覺平靜了許多。

? 她的嗓音柔美而婉轉(zhuǎn)。

??好似安詳?shù)仳暄蚜魈实匿∠?/p>

? 滋潤(rùn)。

? 輕盈。

? 給人以寧?kù)o。

? 好想永遠(yuǎn)聽著她的歌喉。

? 那簡(jiǎn)直是天堂。

??

? 我并不會(huì)唱歌。

? 聲音也沒有那么好聽。

? 大家夸我，只是想鼓勵(lì)我吧。

? 謝謝你們對(duì)我這么好。

? 看著滕思明那沉醉的表情，夏夢(mèng)有點(diǎn)感動(dòng)。

? 謝謝你，滕思明。

? 雖然我知道你肯定不是因?yàn)槲业纳ひ舨胚@么享受的。

? 但也非常感謝你。

??已經(jīng)不是第一次讓我感動(dòng)了呢。

??

? 信息技術(shù)課竟然不讓玩游戲！

? 簡(jiǎn)直慘無(wú)人道！

? 不過(guò)可以打游擊戰(zhàn)。

? 等老師轉(zhuǎn)過(guò)頭和走遠(yuǎn)了，大家就打開隱蔽的游戲界面。?

? 這樣反而刺激。

? 夏夢(mèng)問(wèn)荀慧玲：“你在看什么？”

??倆人學(xué)號(hào)挨著，所以坐在一起。

? “哈哈，看《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》?！?/p>

? “好看嗎好看嗎？”

? “挺好的。哇，里面好多詩(shī)詞我都不知道誒?！?/p>

? “一起看一起看！”夏夢(mèng)湊得近了一些。

? 她們倆簡(jiǎn)直是一股清流。

? 看看別人都在干什么。

? 白嘉欣在玩換裝游戲。

? 高雨帆直接玩CS。

? 滕思明則打開了拳皇。

? 孟衿才是個(gè)例外，他是全場(chǎng)唯一一個(gè)認(rèn)真編程的人。

? 有看搞笑視頻的。

? 有看籃球比賽的。

? 甚至還有購(gòu)物的。

? 如果有定位的話可得小心點(diǎn)，別一不小心把默認(rèn)的定位地址填上了。