【經(jīng)驗分享】江蘇省日語教師資格證經(jīng)驗貼
個人情況
社會人士，14年大學(xué)畢業(yè)，從事的是工廠里的翻譯。每天都或多或少的有用到日語。
考日語教資是心血來潮，就是在網(wǎng)上找了不限專業(yè)能考的證有哪些，就看見了教師資格證。正好17年開始有了新增科目：日語。筆試還能少考一門科目三，就報名了。
19年第一次報名，但是筆試報名后出差了，然后忘記交費了，錯過了……社畜傷不起，不過19年也沒怎么準(zhǔn)備就是了。很多人都是裸考過的，估計是有這個天賦吧，我米有……
筆試
報了個班，上網(wǎng)課，刷題，足足準(zhǔn)備了一年，到2020年終于報名審核通過，繳費成功（江蘇省非師范生只能下半年，不過20年因為疫情，大家都在下半年）。報的網(wǎng)課是17教師，不貴，講得很細。也沒有很學(xué)霸每天都學(xué)習(xí)，畢竟要上班，回家還有神獸。
筆試的兩門考試情況我就不多說了，網(wǎng)上大把大把的信息，大把大把的資料題目。有個提醒：
科目一作文要積累素材，積累素材，積累素材，考前一定要寫幾篇作文練手。
然后，主要還是講講面試吧……
面試
第一次面試是1月份，沒過……第二次是今年5月份，15號出成績，以為不過的，竟然過了，明明覺得第一次發(fā)揮更好……
1、日語教資面試的資料是真的少，有開網(wǎng)課的我只知道有個中公教育。網(wǎng)上搜了很久，找到了一個18年的題本梳理。我就是靠著這個還有自己買了兩本語法書（日語句型地道表達），準(zhǔn)備面試。B站上面還是有一些日語教資面試視頻的，小伙伴們可以去看看。
2、網(wǎng)上找的資料以及視頻是：日語教資面試有6個題型：詞匯、語法、讀解、聽力、作文、會話。詞匯和語法是一類的：導(dǎo)入、新授、練習(xí)、應(yīng)用、總結(jié)和作業(yè)；剩下的4種是一類的：導(dǎo)入、~前、~中、~后、總結(jié)和作業(yè)。
這里我要說一下，這邊坐標(biāo)江蘇省，比較喜歡考“精讀”，什么是精讀，不是“讀解”的意思。試題上的要求首先是設(shè)置精讀課，通讀全文，要有教學(xué)設(shè)計，全日文試講。就是說你以閱讀的流程試講，然后詞匯、語法都要帶一帶，就是大學(xué)日語專業(yè)精讀課的那種感覺。
但是我當(dāng)時不知道啊，所以我兩次都是按照閱讀課上的（分段總結(jié)大意，然后再找文章中更細致的內(nèi)容，畢竟我看的網(wǎng)上的視頻面試課就是按照這個步驟講的）。第一次在老師的笑容中掛了，第二次在老師指出問題后過了……（還是老師指出了問題，才知道所謂的“精讀”到底要怎么試講，之前一直被網(wǎng)上的分類“誤導(dǎo)”了，不過也有可能其他省份就是按照6個題型考的）。
有個建議是，報名不宜趕早，早報名就是早上的試講了，抽到下午試講的話會好很多。就比如我，如果是下午試講的話，就知道“精讀”還需要講單詞和語法了……
3、面試報名和筆試一樣，關(guān)注公告，到時間報名，交費。
4、第一次是上午7：30~7:45這一批的，第二次是9：30這批的。由于江蘇省所有新增科目的面試都是在鎮(zhèn)江江蘇大學(xué)考，早上又這么早要進候考室，所以我前一天晚上就在學(xué)校附近找了個賓館。準(zhǔn)考證打印之后就可以立馬定酒店啦。第二天早上起床，再畫個淡妝。最好吃個早飯，雖然感覺起太早沒胃口，也要吃幾口，畢竟下面要用腦子。
到學(xué)校門口，由于疫情關(guān)系，要戴口罩，查體溫，看蘇康碼、行程碼。學(xué)校門口這些流程過去后就是按照學(xué)校牌子的指示到面試的那棟樓了。這邊我要說，第一次我竟然沒有帶筆?。。?！還好這個世界上還是好人多啊，借到第3個人的時候終于有多余的黑筆了。。。
5、到了候考室?guī)У拇蛴≠Y料（進候考室手機啥的都要上交了，只能看打印的資料）真的是一點也看不下去，說實話也沒啥好看的，就看看結(jié)構(gòu)化問答。服裝上，第一次穿了個可愛的羽絨服（不知道沒過是不是有這個原因哈……），第二次是襯衫加過膝群，不是很正式的那種。
6、到時間會有老師叫出去排隊去抽題室抽題，等14人都抽完之后，到備課室備課。
7、抽完題目之后，題紙是不給你的，要所有人到備課室之后才會發(fā)，一共發(fā)兩張紙。備課半小時。
8、最后到試講室，首先當(dāng)然是敲門，等老師說進來。第二次面試我在外面等了好久，里面老師說要休息……
9、進去之后，考官先說考試的注意事項啥的。結(jié)構(gòu)化第一次是一個問題一個問題問的，第二次是兩個一起問的。可以做筆記，防止第一個問題答完了，忘記了第二個問題。結(jié)構(gòu)化的問題網(wǎng)上也能找到，這邊就不多說了。
10、考官一共有3個人。第一次試講完全按照閱讀課走了一遍流程，第二次課增加了一些互動，但是最后時間差點來不及。
11、答辯。
第一次是：①問我是不是研究生；②文章中的文形，你打算怎么講。
第二次是：①你覺得你剛才的試講有哪些問題（這邊可能就是想說我沒有講詞匯和語法，但是我不知道呀，所以我說了時間沒安排好啥的，最后老師指出了問題所在）；②上課時，怎么能照顧到全班學(xué)生都能聽課。
提醒：第二次面試的老師說上課要說〇〇さん。不可以說坐在最后一排的男生之類，這樣顯得不尊重學(xué)生……不過各省市的老師應(yīng)該要求也不一樣。
12、回答完，后面就是擦黑板，交上教案，然后跟老師說“お疲れ様でした，失禮します”，然后關(guān)門出去。
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