我家孩子上四年級，也是玩手機(jī)了跟入魔一樣。最開始的時候家里人都沒意識到事情的嚴(yán)重性，以為就是小孩子貪玩，也沒太在乎，后來孩子開始成績下降，找各種理由不去上學(xué)，就在家里玩手機(jī)游戲，大人說他，他都當(dāng)作耳旁風(fēng)，沉迷于手機(jī)的世界，誰勸都不好使。很多次想要放棄管他了，但是我們就這么一個孩子，真說放棄還是不忍心的。

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后來就在網(wǎng)上看到了馳越教育，聽說對于孩子厭學(xué)、叛逆、網(wǎng)癮、沉迷電子產(chǎn)品等問題很有方法。在跟他們溝通之后，我確認(rèn)了他們的專業(yè)資質(zhì)，就給孩子報名了。在對接專家指導(dǎo)之后，專家老師先是跟我們進(jìn)行了溝通，教會了我們?nèi)绾胃⒆訙贤?，嘗試了老師的方法之后發(fā)現(xiàn)孩子對我們不是那么抵觸了，我們大喜過望，對解決孩子問題充滿信心，指導(dǎo)半個月之后，我們的親子關(guān)系融洽了許多，孩子能夠主動跟我們說話，關(guān)心家人了，指導(dǎo)大概快一個月，就正常去上課了，指導(dǎo)兩個月，孩子作息完全規(guī)律，不再沉迷手機(jī)游戲，就只是想放松了會找我或者爸爸讓他玩會兒，學(xué)習(xí)成績有所提升，一切都好起來了！以我在馳越教育的經(jīng)歷來說，孩子玩手機(jī)入魔不跟家人溝通，找他們是完全可以的。