某高中老師。

現(xiàn)在我認(rèn)為對(duì)孩子的第一教育，應(yīng)該是立志教育，讓他們提早接觸社會(huì)，熟悉各種機(jī)構(gòu)組織以及運(yùn)作機(jī)制，最后了解各行各業(yè)的現(xiàn)狀。避免出現(xiàn)大學(xué)生畢業(yè)了，不知道五險(xiǎn)一金，不知道怎么買(mǎi)菜，不知道稅務(wù)繳納，不知道怎么租房子不被騙這類情況的發(fā)生。

孩子們應(yīng)該在義務(wù)教育階段就完善自己對(duì)社會(huì)的初步認(rèn)識(shí)，找到自己感興趣的方向和行業(yè)，這將會(huì)是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，出身社會(huì)之后，從事自己不感興趣的行業(yè)，即便有不錯(cuò)的薪水，也很難有社會(huì)成就感以及幸福感。青年人抑郁比比皆是，所謂國(guó)家很光明，但個(gè)人很迷茫。

而現(xiàn)在的孩子是在短視頻時(shí)代成長(zhǎng)起來(lái)的，普遍缺乏耐心，甚至大多數(shù)孩子沒(méi)有甄別網(wǎng)絡(luò)信息的能力，這一點(diǎn)上更需要家庭，學(xué)校，社會(huì)以及國(guó)家四位一體地進(jìn)行引導(dǎo)