每日一記‖生活

說(shuō)起麗江，你會(huì)想到什么？

也許是一山，一水……

在麗江華坪有這么一位教師，她叫張桂梅。也許你已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)了她的故事：一個(gè)女教師，用12年時(shí)間，讓1804名女孩子通過(guò)教育走出山區(qū)。

每日凌晨張桂梅老師都會(huì)在凌晨4點(diǎn)起床，一步步登上樓梯，已過(guò)六十的她只能步履蹣跚上下四層樓，為學(xué)校的孩子們打開(kāi)每一道照亮前程的燈光。這樣的舉動(dòng)一做就是12年。12年的時(shí)間里，她一直用著自己的行動(dòng)踐行著自己當(dāng)年許下的諾言：辦一所免費(fèi)的女子高中，送孩子走出大山。在她的眼里，唯有教育才能真正改變未來(lái)的命運(yùn)。

有時(shí)在想，作為教育工作者，教育的真正意義在哪里？難道只是傳遞知識(shí)，講授技巧，取得高分嗎?在現(xiàn)實(shí)中，往往得到的答案是肯定的。而當(dāng)我們認(rèn)真思考起教育的真正目的的時(shí)候，這樣的答案反而說(shuō)服不了自己。韓愈曾在《師說(shuō)》里談到：師者，所以傳道受業(yè)解惑也。作為老師，不僅僅要傳授知識(shí)，還需要解答疑惑。而這里的“惑”不僅僅停留在學(xué)問(wèn)之中，也關(guān)乎于生活中的為人處事。

起初選擇教師作為職業(yè)的初衷還是抱有一份執(zhí)念，希望通過(guò)自己的言行來(lái)影響或者感染遇到的每一位學(xué)生。希望他們可以做一個(gè)善良的人，關(guān)心和關(guān)愛(ài)自己的親人，朋友，師長(zhǎng)，甚至是陌生人；希望他們可以做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，不找麻煩不怕麻煩，敢于用自己的行為去承?dān)責(zé)任，有勇氣面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。希望他們做一個(gè)有自我價(jià)值的人，人生需要點(diǎn)挑戰(zhàn)才夠精彩，不人云亦云，做有態(tài)度的自己。這無(wú)數(shù)的希望都是抱著美好與向往，雖然這些夢(mèng)想都很平凡，但是每一份執(zhí)著都值得驕傲。

生活中有苦澀也有甘甜，

送你一朵小紅花??