活了幾十年，不過在重復(fù)廢物的人生模式罷了！

背課文：

方法一：多讀幾遍

從小學(xué)到中學(xué)到大學(xué)到考公

方法二：

上下文邏輯推理，學(xué)的簡(jiǎn)單，感興趣，學(xué)習(xí)越積極

去圖書館學(xué)習(xí)往往喜歡去固定的位置（習(xí)慣）

大腦3歲，17.18歲斷掉不常用的神經(jīng)元，之后可塑性越來越小

1做事方面，動(dòng)腦子（研究模式），研究規(guī)律方法

是不是拿到題就做，沒有研究過規(guī)律

2做人方面，等靠要，很少有人是利他行為，被動(dòng)的人生

做事的時(shí)候主動(dòng)給別人東西；

我想賺錢，我先給別人賺錢；

先幫別人，別等著別人幫你；

0.1最小成功法

更高階層的玩法：

0.1=100，模式論

多動(dòng)腦子思考，效率是否最高

0.1先去利他，先幫助別人

0.1復(fù)制方法到0.2

模式是不是根深蒂固的？

一直重復(fù)我的人生將是什么結(jié)果？

如果改變，靜止性人生走向迭代性人生，改變邏輯閉環(huán)