濟(jì)南高考復(fù)讀學(xué)校：大多數(shù)藝考生高考失敗的原因不在于專業(yè)課，而在于文化課不過關(guān)。由于藝考生在專業(yè)課上耗費(fèi)了大量精力和時(shí)間，所以才會導(dǎo)致文化課成績跟不上。而數(shù)學(xué)又在文化課中占據(jù)著重要的地位，所以數(shù)學(xué)老師該如何提高藝術(shù)生的數(shù)學(xué)成績猶為重要。

首先，讓學(xué)生從心里上克服數(shù)學(xué)難的想法，其實(shí)對于以往每一份高考數(shù)學(xué)試卷的分析中不難看出其中基礎(chǔ)題占有很大的比例，分值在100分左右，所以告訴學(xué)生數(shù)學(xué)并不難，讓學(xué)生有足夠的信心。有了信心才有學(xué)習(xí)的興趣，而興趣是最好的老師，這樣學(xué)生學(xué)過來才能事半功倍。

其次，讓學(xué)生勤于動手，多做多練，很多藝術(shù)生在學(xué)數(shù)學(xué)時(shí)都會碰到一個同樣的問題那就是聽老師講解似乎都聽得懂，也覺得很簡單，可輪到自己動手做的時(shí)候卻不會做了，導(dǎo)致這個問題的原因在于學(xué)生練習(xí)的太少，沒有及時(shí)記牢數(shù)學(xué)中的基本公式及公式的靈活運(yùn)用，所以每講解完一個知識點(diǎn)務(wù)必讓學(xué)生反復(fù)動手做題以達(dá)到夯實(shí)基礎(chǔ)的目的，熟能生巧便是這個道理。