超過八度的音程

例如，判斷c1-e2是什么音程。

兩種方法如下：

方法一思考過程：

要判斷小字一組C到小字二組E這個音程，可以先把小字二組的E降至小字一組E，變成圖中箭頭所指的c1-e1。

切記：放到8八度以內(nèi)時，不要改變高低順序。

也就是原本十度的c1-e2，e2比c1高，變成八度以內(nèi)后，仍然要保持E比C高。即c1-e2應變?yōu)閏1-e1，而不是e-c1。

變?yōu)閏1-e1后，就能判斷出是大三度，因此原本十度下的CE(c1-e2)就叫大十度

方法二思考過程：

先放到八度以內(nèi)變成c1-e1這個大三度，再加上剩下的七度，就是大十度，雖然原本的e1提高了一個8度才是e2，但實際是七度的距離，如下圖：

方法二更方便判斷距離較遠的音程。

例如，判斷 d-#g3的音程名字。

根據(jù)方法二，先把d-#g3放到八度以內(nèi)變成d-#g這個增四度，如下圖：

然后看#g到#g3提高了幾個八度就加幾個7。

因此是原本的四度加上3個七，即4＋21度，得出d-#g3是增25度。

單音程與復音程（只出現(xiàn)在考試中）

單音程與復音程的概念，在不同的地區(qū)教材有不同的解釋：

課后練習：判斷下面超過八度的音程的名字。

答案如下