“我覺得我這篇作文寫得很好啊，為什么才40分??！好氣！”

“我覺得我這次的作文比上次寫得好，為什么這次的作文分數(shù)這么低呢？”

怎么才算是一篇好作文呢？

這個問題困擾大家很久了。

今天大仙兒就用這一篇文章給你揭秘怎么才得上一篇好的考場作文！

作文都是老師在評分，不同的老師在面對同一篇作文的時候肯定有不同的意見，打分也是不一樣的。

為了避免這個主觀上的問題，提前設定好“標準”就顯得非常重要了。只要有了標準，就可以盡可能地減少這種因為主觀上的個體差異帶來的“不公平”情況。

所以，我們的作文只要是能夠達到高考作文的評分標準的話，作文的分數(shù)自然就不會很低了。

先給大家上圖！

作文等級評分標準

作文評分標準我們倒是經常見到，但是很少有同學能夠吃透這個評分標準，覺得這個評分標準毫無人情味，怎么能根據(jù)這個評價學生的作文呢！

實際上，這是因為大家沒有吃透這個精神，自然就不知道什么是好作文了。

所以，大家寫出來的都是二類作文或者三類作文。

接下來，我就抓幾個重點說一說好作文要具備哪些特點：

一、審題立意要精準。

閱卷老師其實沒有那么多時間仔細去看你寫了什么，判斷你是否偏題或者選擇的立意到底好不好，最快速的方式就是看你的作文題目。

作文題目直接反映你的立意，所以，一篇好的作文是建立在你有好的立意這個基礎上的。

二、中心思想要體現(xiàn)人文情懷。

語文就是應該能展現(xiàn)出你的思想深度和廣度的學科，尤其是在作文方面，老師更想看到這一點。

如果我們把語文的范圍說得稍微大一點的話，語文的某些內容就是文學的一小塊。而文學是人學，文學所具備的就是洞察人性的能力和悲憫天下的情懷。中心思想要寫得有人情味，這樣才能體現(xiàn)出你的語文素養(yǎng)。

三、寫作思路要展現(xiàn)辯證態(tài)度。

馬克思主義辯證法是科學的方法，這種思維應該貫穿到學習中去。在看待任何事物的時候，也要注意到事物的兩面性，所以我們在寫作的過程中也要注意辯證地看待事物，這種辯證的思維方式也恰好和我們傳統(tǒng)的“中庸之道”是相契合的。

四、每個自然段之間應該有緊密的邏輯。

我看見很多同學的作文每一個自然段單獨拎出來看的文筆都是很好的，但是一旦放在同一篇文章里，就沒有什么緊密的聯(lián)系。所以，我們的作文還要注意邏輯問題。

作文標準已經給大家梳理了，接下來要不要找出你的作文對照著看看呢？

如果想要快速精準地找到自己作文里面的問題，最快速的方式就是問！老！師！

大仙兒老師等你們！