首先說一下本人的個人情況，本人本科就讀于“江北水城”聊城的某高校的漢語國際教育專業(yè)，在大學(xué)期間一次性通過大學(xué)英語四級、六級，專業(yè)成績多次位列系部第一。

考研選擇本專業(yè)繼續(xù)深造，主要有以下幾點原因：

一方面是興趣。我喜歡漢語，熱愛中國文化;我平日里喜歡欣賞一些像《玉生煙》、《紅昭愿》、《芒種》、《牽絲戲》這樣的古典與現(xiàn)代相融合的國風(fēng)音樂，喜歡游覽國內(nèi)的像杭州西湖、北京什剎海、天津古文化街、濟南曲水亭和百花洲這樣的充滿古典氣息的景點，喜歡品嘗諸如四喜丸子、魚香肉絲、糖醋里脊、北京烤鴨這樣的中國特色美食。我想把漢語和源遠流長博大精深的、具有遠大前途和強大生命力的中華文化傳播出去，為增強漢語、中華文化的影響力貢獻出自己的一份力量，便毫不猶豫地選擇本專業(yè)繼續(xù)深造。

　另一方面是基礎(chǔ)。因為本人本科專業(yè)就是漢語國際教育專業(yè)，在本科四年的學(xué)習(xí)期間構(gòu)建起了較為完備的基礎(chǔ)知識體系與知識框架，系統(tǒng)掌握了一定的理論基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上繼續(xù)深造會有一定的優(yōu)勢。同時我深知自己在該領(lǐng)域還需要進一步地提升、進一步地充實自我，所以我選擇本專業(yè)繼續(xù)深造。

　　在初試備考期間，在專業(yè)課方面，我有以下經(jīng)驗與大家分享：

專業(yè)課方面：

　　第一，是要弄清楚自己的目標院校規(guī)定的參考書，一定要注意的是參考書的作者和版本都不能出錯。比如現(xiàn)代漢語是第五版還是第六版，中國文化是第三版還是第四版，古代漢語用的是王力版本的還是郭錫良版本的，這些一定都要看仔細了。

　　第二，復(fù)習(xí)前期一定要打牢基礎(chǔ)，本人主要通過勤思基礎(chǔ)班的課程以及通關(guān)寶典去夯實基礎(chǔ)。這里要著重說一下勤思通關(guān)寶典的作用，這里面的習(xí)題無論是科目上還是題型上都特別全，幾乎是囊括了全國各大高校初試考試的題型。也許通關(guān)寶典里面有的題型目標院校里面沒有，但備考前期也需要去做，因為不同的題型對構(gòu)建基礎(chǔ)知識框架都有幫助，利于大家從不同的角度去把握知識點，而且這有利于應(yīng)對目標院?？赡茉诮衲旮鼡Q題型的情況。

　　第三，復(fù)習(xí)中期最好去刷全國各大院校的歷年真題，勤思到暑假會有高校真題習(xí)題冊，需要好好加以利用。因為初試專業(yè)課試題不同的院校會呈現(xiàn)出共性的地方，譬如某所學(xué)校去年出過的某一道題可能就演變?yōu)榱硪凰鶎W(xué)校今年的這道題了，某所學(xué)校去年的答題思路在今年可能就會為你所用了。第四，復(fù)習(xí)的中后期就以自己的目標院校為主了，仔細研究自己目標院校歷年的真題，從中總結(jié)出規(guī)律。

主觀題答題技巧：

　　1.課本里面帶“第一”“第二”“第三”字眼的句子需注意，可能出簡答

　　2.課本里面帶“所謂…”的句子需注意，可能出名詞解釋

　　3.分科目把所有的重點內(nèi)容整理在筆記本上，一是寫一遍加深一遍印象，二是練習(xí)寫字速度，提高手速。真題里面題量很大，需要一直寫兩個半到三個小時。

　　4.背誦環(huán)節(jié)，把所有問題謄抄到另外的本子上，每背過一個問題就用彩筆畫個記號，這樣復(fù)習(xí)幾輪一清二楚

　　5.背誦時提取關(guān)鍵詞背誦，按邏輯線索有意義記憶，而不是簡單機械重復(fù)識記

　　6、5-8月整理筆記，9月開始背誦，一直到最后，不間斷循環(huán)，一輪比一輪用時短

　　答題注意：現(xiàn)漢部分一定要舉例，可以適當背課本上的例子。

　　12月提前模擬兩套真題把握時間，控制好節(jié)奏，每個題寫多少，避免答不完情況出現(xiàn)

　　最后，我想說一下備考期間的作息安排。很多人備考都會選擇“早出晚歸”，早上五點去圖書館占座，拼命地學(xué)習(xí)，晚上十一點多才回寢室休息，甚至有的人就直接在圖書館自習(xí)室睡著了;還有的人在寒冷的走廊里反復(fù)地一遍又一遍地重復(fù)著背書，他們都營造出一種“苦學(xué)”、“無時無刻不在努力”的狀態(tài)。

　　但是，在這樣“極度努力”的外表下很可能潛藏著“自我安慰”、“自我滿足”的陷阱與危機。在我看來，方法、效率比努力更為重要;一天學(xué)習(xí)八小時，用其他時間去滿足自己的興趣愛好，善于從興趣以及生活中積累素材，這樣的同學(xué)不見得比一天學(xué)十二三個小時，時時刻刻都在“苦學(xué)”的同學(xué)效果差。這里的方法、效率體現(xiàn)在對復(fù)習(xí)目標與方向的把握、對基礎(chǔ)知識框架與體系的構(gòu)建、對現(xiàn)有考點的深度理解與靈活運用上，而不是呈現(xiàn)出停留在一種單純的所謂的“機械式識記”與“似是而非、半懵半懂”上。

　　總之，”你越努力，方向錯了，便離成功越來越遠“，”目標明確、方法得當、注重效率，能使你耗費相對少的精力取得較大的成果，留出更加充足的時間去提升自我，在備考期間也不會用“累”“辛苦”、“吃力”這樣的字眼來形容，而是用“充實”、“值得”、“難忘”、這樣的詞語來形容。要做一個快樂、積極的考研人，讓這段備考經(jīng)歷成為你人生中最難忘的記憶!

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