第三節(jié)：思維練習

1.3.1.公務員思維訓練

1、2017年11月22日晚開始，有十余名幼兒家長反映朝陽區(qū)管莊紅黃藍幼兒園（新天地分園）國際小二班的幼兒遭遇老師扎針、喂不明白色藥片，并提供孩子身上多個針眼的照片。2017年11月26日晚，北京警方就該幼兒園幼兒疑似遭針扎、被喂藥一事進行了通報，涉嫌虐童的幼兒園教師劉某某被刑拘。11月29日，紅黃藍教育機構針對紅黃藍新天地幼兒園事件發(fā)布道歉信。2018年5月，北京紅黃藍幼兒園虐童一案，檢察機關已向法院提起公訴。

1）在這起新聞中，你發(fā)現(xiàn)了哪些問題？

2）請問你覺得這件事情對社會有什么影響？（你覺得這件事情的重要意義在哪里？）

3）為什么會發(fā)生這件事？（這件事發(fā)生的原因是什么？是什么促使了這件事情的發(fā)生？）

找原因

4）對于此事件，你認為解決問題的措施有哪些？（你有哪些好的意見建議？）

5）假如你現(xiàn)在是一名公務員，你會怎么思考這件事？

2、看到有個地方被人隨意傾倒了建筑垃圾，下面哪種思維是正確的？

A邏輯線：隨意傾倒垃圾造成環(huán)境污染，倒垃圾人素質(zhì)低，亂到垃圾沒人管，肯定是官員貪污受賄不作為。

B邏輯線：隨意傾倒垃圾造成環(huán)境污染，為何要隨意傾倒而不采用正規(guī)渠道處理垃圾？應從加強社會和群眾監(jiān)督、出臺建筑垃圾處理辦法、打擊非法傾倒行為等方面入手，堅決杜絕這種情況的出現(xiàn)。

3、電影《我不是藥神》由真實社會事件改編，講述了一位藥店店主從印度代購治療慢粒白血病的藥獲得極大利潤，開始販藥斂財之道后良心發(fā)現(xiàn)的故事；該片于2018年7月5日上映，上映之后，票房和口碑雙贏。大眾的觀點是：

《我不是藥神》之所以贏得票房和口碑的雙贏，一是該片制作精良，演員陣容很具有票房號召力，同時演員演技過硬，表演也很打動人心；二是當前文娛產(chǎn)業(yè)異?；鸨娪笆袌霰臼芯秃芑馃?，大的市場環(huán)境很好；三是在文化產(chǎn)品需求急劇增長的同時，文化卻很少，好的文化作品供不應求，在這樣的前提下，像《我不是藥神》這樣的文化自然會受到市場的熱捧；四是劇本精良，故事情節(jié)緊湊，牽動人心。

請你從公務員角度談一談對《我不是藥神》的熱播的理解。

4、下面的兩組句子都是站在普通老百姓角度說，思考如何站在政府角度敘說

（1）政府要改變只注重發(fā)展經(jīng)濟的錯誤做法，要重視環(huán)境保護，讓百姓擁有好的環(huán)境。

（2）都是縱容壞了，現(xiàn)在的大部分老師，別說師德了，就連最起碼的職業(yè)道德都沒了，端著鐵飯碗，還另外掙著昧心錢，剛開始可能會良心不安，時間長了就成了他們應得的了，有人管他們，還敢給你臉色，跟你叫板。