當(dāng)寶寶還很小的時(shí)候，許多家長往往認(rèn)為寶寶聽不懂他們說的話，所以很少與寶寶交流，讓寶寶變成了一個(gè)孤獨(dú)的“演員”。然而，家長可能沒有意識(shí)到，嬰兒的大腦細(xì)胞是通過周圍環(huán)境的刺激來發(fā)展的，他們的語言發(fā)展也是如此。語言發(fā)展包括發(fā)音階段、理解語言階段和表達(dá)語言階段。因此，即使是剛出生的嬰兒，也應(yīng)該給予他們豐富的語言環(huán)境和刺激，這對他們的語言發(fā)展至關(guān)重要。

首先，家長應(yīng)該經(jīng)常與寶寶交流，將語言信息傳達(dá)給他們的大腦。在給寶寶換尿布、洗澡、喂奶等日?；顒?dòng)中，與寶寶說話。這些話語不需要太多，重要的是積累。簡單的幾個(gè)字、幾句話就能成為寶寶語言發(fā)展的基石，也為加深寶寶與家長之間的感情打下基礎(chǔ)。

其次，鼓勵(lì)寶寶開口說話。有些家長習(xí)慣于根據(jù)寶寶的動(dòng)作或眼神來滿足他們的需求，而不給予他們說話的機(jī)會(huì)。這樣的行為會(huì)讓寶寶覺得不說話也能得到滿足，從而失去了講話的欲望和動(dòng)力。因此，家長應(yīng)該給寶寶提供語言環(huán)境和聽覺刺激，并給他們說話的機(jī)會(huì)。這樣，寶寶的語言能力將會(huì)快速發(fā)展起來。

在教孩子說話時(shí)，要適應(yīng)他們的語言能力。通過直接、生動(dòng)、形象的刺激來引導(dǎo)孩子，可以向?qū)殞氈貜?fù)一些簡單的語言，比如“爸爸媽媽”之類，漸漸引導(dǎo)孩子，這是一個(gè)需要耐心且漫長的過程。