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醫(yī)學(xué)虛擬仿真教學(xué)軟件,助力醫(yī)學(xué)信息化教學(xué)新模式

2023-03-29 17:09 作者:北京歐倍爾虛擬仿真  | 我要投稿

醫(yī)學(xué)虛擬仿真教學(xué)軟件是一種基于計算機(jī)技術(shù)的教學(xué)工具,可以模擬醫(yī)學(xué)實踐中的各種情景,為學(xué)生提供沉浸式的學(xué)習(xí)體驗,從而達(dá)到提高臨床能力的目的。

傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)教育模式注重理論教學(xué),而缺乏實踐環(huán)節(jié)。虛擬仿真教學(xué)軟件提供的場景模擬可以讓學(xué)生在安全的環(huán)境中進(jìn)行操作和實踐,從而彌補(bǔ)了傳統(tǒng)教育的不足;線下教學(xué)往往受到時間和空間限制,而虛擬仿真教學(xué)軟件可以讓學(xué)生隨時隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)和實踐;在線下教學(xué)中,實際案例和病例數(shù)量有限,而虛擬仿真教學(xué)軟件可以提供更多的病例和案例,以便學(xué)生更全面地了解各種病癥和治療方案。

醫(yī)學(xué)虛擬仿真教學(xué)軟件的特點:

1)安全性高。由于虛擬仿真教學(xué)軟件不涉及真實患者的操作和治療,因此可以避免因操作失誤或不當(dāng)操作而造成的患者風(fēng)險。

2)可重復(fù)性好。虛擬仿真教學(xué)軟件可以重復(fù)演練多次,以加深學(xué)生的理解和熟練度。

3)互動性強(qiáng)。虛擬仿真教學(xué)軟件可以通過模擬多種情況和交互式操作,使學(xué)生更深入地了解相關(guān)知識和技能。

醫(yī)學(xué)虛擬仿真教學(xué)軟件的功能:

1)三維可視化技術(shù)

利用電腦模擬真實的手術(shù)室的工作環(huán)境,構(gòu)建高度仿真的患者、器材模型,讓使用者學(xué)習(xí)內(nèi)容可視化,界面友好,互動操作形式活潑。

2)自主學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富

場景內(nèi)有手術(shù)室常用手術(shù)器械的知識介紹,用戶可自由點擊學(xué)習(xí)。

3)智能操作指導(dǎo)

具體的操作流程,系統(tǒng)可模擬教學(xué)每個步驟,通過任務(wù)的方式進(jìn)行指引操作,并加以文字說明和解釋。

4)評分系統(tǒng)

軟件針對操作人員的仿真操作制定了相應(yīng)的評分規(guī)則,完成任務(wù)后會根據(jù)任務(wù)完成情況獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

北京歐倍爾醫(yī)學(xué)虛擬仿真教學(xué)軟件由計算機(jī)程序設(shè)計人員、虛擬現(xiàn)實技術(shù)人員、具有實際經(jīng)驗的一線工程技術(shù)人員、專業(yè)教師合作完成,貼近實際,過程規(guī)范,特別適合本、專科院校學(xué)生、醫(yī)院實習(xí)人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)使用。

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