根據(jù)發(fā)表在《科學(xué)報(bào)告》上的一項(xiàng)研究，Zebra mbuna(一種慈鯛)和黃貂魚可以算5以內(nèi)的加減法。作者說，這些發(fā)現(xiàn)顯示魚類的數(shù)字能力起碼與其他脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物物種相當(dāng)。

Vera Schluessel 和同事設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，想看看是否可以訓(xùn)練8只mbuna (Pseudotropheus zebra) 和8只淡水黃貂魚 (Potamotrygon motoro) 把藍(lán)色塊與象征加法運(yùn)算、以及黃色作為減法運(yùn)算的操作聯(lián)系起來。

他們向魚展示藍(lán)色或黃色卡片，然后向魚展示兩個(gè)帶有不同色塊數(shù)量的門——其中一個(gè)是正確答案。如，向一條魚展示一張具有3個(gè)藍(lán)塊的卡片，那么獎(jiǎng)勵(lì)就放在有4藍(lán)色塊的門后。如果魚游過正確的門，它們就會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。

研究人員發(fā)現(xiàn)，6只mbuna 和3只黃貂魚徹底領(lǐng)悟到了加減法的奧義，從第一次成功后，就沒有一次錯(cuò)過。平均而言，mbuna 在 28 節(jié)課后學(xué)會(huì)了加法，而黃貂魚在 68 節(jié)課后學(xué)會(huì)了這一點(diǎn)。

加法比減法更容易學(xué)習(xí)，并且mbuna 之間的差異比在黃貂魚之間的差異更大。在加法任務(wù)中，mbuna 在 381 次測(cè)試中有 296 次(78%)是正確答案，而黃貂魚在 180 次測(cè)試中169 次(94%)正確。在減法任務(wù)中，斑馬 mbuna 在 381 次測(cè)試中的 264 次 (69%) 中是正確的，而黃貂魚在 180 次 (89%) 中的 161 次測(cè)試中是正確的。

盡管作者推測(cè)數(shù)字能力可能對(duì)這兩個(gè)物種都不是很重要，但他們認(rèn)為數(shù)字能力可以幫助這兩個(gè)物種通過外觀來辨認(rèn)個(gè)體，例如通過計(jì)算魚身上的條紋或斑點(diǎn)。研究人員補(bǔ)充說，這些發(fā)現(xiàn)，表明需要重新審視魚類的認(rèn)知能力和感知能力。