不少考生的口語到了23分，就成了瓶頸；

還有一些考生報了各種學習套餐，16分學到17分，無法提升；也有一些“零基礎”的考生，期望首考能有好的分數...

口語分數的提升，離不開正確的學習方法和有強度高質量的練習。方法偏離正確軌道，練習的過程就像是在繞彎路，考前感覺自己練習了不少，分數卻沒變動。

所以常常有同學問，練了好多，口語分數沒變化，不知道問題出在哪里。

今天我就帶大家一一看一下。

先來一個不同分數段學生的口語錄音整理?我們整理了托?？谡Z20-30分同學的音頻發(fā)現......

再來分析一下，口語在23分以下，都可能出現問題的地方是哪些：

最基礎的內容思路方面，拿到題目，沒思路，頭腦空白。

由于沒思路，導致回答卡頓嚴重，一個I think都要重復好幾次；再嚴重點，回答就出現了大片空白。

綜合口語筆記不會寫，或者寫了也搞不清該怎么把聽力內容串起來，缺乏復述能力。

還有最需要糾正的發(fā)音問題，和不自然的語音語調。

問題都捋清楚了，那就對癥解決唄！

獨立段子：解決內容思路的空白與缺失；

串講刷題：解決段子內容與題目的銜接，提高口語回答的流暢性；

綜合練習：解決筆記不會記，不正確的問題；解決綜合口語中，聽力部分內容復述的能力；

跟讀糾音：解決發(fā)音錯誤，提高音準，練習語音語調。

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作者：莎拉

編輯 & 排版：莎拉 小蔡

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