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引進智慧云課堂教學模式,加快推進數字化校園建設

2023-03-30 10:25 作者:廣州英途  | 我要投稿

智慧云課堂


《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》明確提出要加快教育信息基礎設施建設,強調“加快終端設施普及,推進數字化校園建設,實現多種方式接入互聯網”。

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基于國家教育改革綱要背景下,加快現代教育教學改革,推動數字化智慧型校園刻不容緩。英途智慧云課堂是一種基于WIFI、云終端、云服務和虛擬現實而構建的“以學生為中心”的現代化教學課堂。作為一種全新的教學手段,它可以實現在線授課、實時互動、教學資源共享等功能,為老師、學生提供規(guī)范化、個性化、交互式的教學環(huán)境,實現“教學管理,資源學習,聽說聯系,模擬實踐”的全面智慧化。

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應用智慧云課堂進行教學,拓展學生的學習空間和時間。學生不再需要固定在教室內坐著聽課,而是可以根據自己的時間和地點選擇學習方式。教師也可以隨時隨地進行課堂管理和教學安排,節(jié)約了大量的時間和精力。而且,智慧云課堂借助計算機和網絡技術,將傳統的教學內容從以文字為主的表達方式升級為更加多元化的形式,這種教學方式更加生動直觀,更容易吸引學生的注意力。

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智慧云課堂的在線授課功能可以讓學生隨時隨地參與到課程中,無論身在何處都能收到最新的教學內容。學生可以通過云課堂軟件或網站上的教學資料、在線視頻收聽、互動測試等形式來參加課程,根據自己的學習節(jié)奏進行學習,加深對教材內容的理解和記憶,并流利地掌握聽說讀寫等技能,提高學習效果。

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并且,智慧云課堂具有的實時互動功能可以讓學生在學習過程中通過在線討論、提問等方式與教師進行交流互動并提出問題,教師在線及時為學生的疑惑進行解答,幫助學生更好地理解知識難點,拉近師生間的距離。與此同時,依托先進的信息技術,智慧云課堂的教學管理讓教師可以獲取學生學習數據和反饋,了解學生的學習狀態(tài)和需求,根據這些數據進行靈活地制定、調整和組織課程內容的同時在平臺上分享自己的教學資料、教案、教學設計、快速完成課程錄制和上傳等,為學生提供多元化、個性化的學習選擇和優(yōu)質教學資源。

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為更好地檢測學生的學習成果,智慧云課堂還提供了多種形式的在線考核模式,包括在線測試、作業(yè)提交、課程討論等,在保證考核的嚴格性和科學性的同時,也為學生提供了更多的考核機會,并且考核結果也能夠第一時間反映在學生和老師的管理系統中,教師對學生的學習成果進行評估,更加清晰地了解學生的學習進展和水平,更方便地實現教學管理和教學效果的監(jiān)控和評估。這種評估方式更加客觀、科學和準確。

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從整體上來說,智慧云課堂是一種極具現代化的教學模式,它能夠提高教學效率,拓展學生學習的方式和體驗,為教育教學注入新的活力。隨著數字化教育的不斷發(fā)展,智慧云課堂將會在未來的教育教學中扮演更加重要的角色,也會是未來現代教育發(fā)展的重要方向和必然趨勢,推動教育數字化、智能化和個性化的發(fā)展。

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