社會(huì)的生產(chǎn)、生活各領(lǐng)域正掀起一場(chǎng)以智慧科技及其創(chuàng)新應(yīng)用為主要內(nèi)容的技術(shù)研究與應(yīng)用實(shí)踐，諸如“智慧城市”等類似的概念正在眾多的細(xì)分領(lǐng)域不斷涌現(xiàn)。對(duì)于教育領(lǐng)域而言，針對(duì)“信息化教育”的研究與探索，也相應(yīng)地成為當(dāng)前各地教育信息化工作推進(jìn)的重要內(nèi)容信息化教育為教學(xué)成效評(píng)估提供依據(jù)，為教師成長(zhǎng)提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，充分釋放教育信息化的潛能。選擇信息化教育是把機(jī)構(gòu)的資質(zhì)、行業(yè)經(jīng)驗(yàn)、外部資源、成功案例情況等綜合來(lái)評(píng)估和考量。更重要的是需要從當(dāng)前自己關(guān)心的方面去重點(diǎn)衡量，致力于為客戶提供先進(jìn)、專業(yè)的虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用產(chǎn)品及其整體解決方案。

信息化教育被越來(lái)越多的教育決策者和從業(yè)者視為當(dāng)前信息技術(shù)變革教學(xué)與變革學(xué)校發(fā)展新的實(shí)踐途徑甚至是制高點(diǎn)。101教育旗下品牌101智慧課堂依托互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)，基于101智慧課堂，以智慧教學(xué)為核心，為學(xué)校提供信息化教學(xué)整體應(yīng)用解決方案。