今天重溫了一遍《小王子》，記得上次讀還是小學(xué)二三年級(jí)的時(shí)候了。大概是一種讀完《水滸傳》后的意難平，亦或是一種想要逃避無(wú)聊的作業(yè)的心理吧，我從書架里拿起了壓底的第一本書，這本基本嶄新的帶著注音的童話書。說(shuō)來(lái)也怪，看了兩章后發(fā)現(xiàn)自己就對(duì)第一章有印象，后面的大抵都記不清了，不過(guò)我確信以前我有看完了它的。第一章是“我”的自述，也可以說(shuō)是作者的自述吧，現(xiàn)在我讀完真的明白了什么是孩子與大人間的隔閡，這種感覺(jué)是以前讀沒(méi)有的，這或許是因?yàn)楝F(xiàn)在的我，已經(jīng)經(jīng)歷了這兩種階段了？雖然這么說(shuō)好像很搞笑，但不得不承認(rèn)，我們都在向書中的“大人”發(fā)生變化。第二章到第八章，寫的是“我”與小王子的交往，在這幾章中，我們能對(duì)小王子這個(gè)人物有較為立體的認(rèn)知，我們可以了解到小王子從哪里來(lái)，他的星球是什么樣子，更重要的是，他的天真爛漫和與“我”小時(shí)候甚至我們小時(shí)候如出一轍的想象力，我們?cè)诳磿r(shí)很容易能把自己代入“我”的視角，我們好像也與“我”一樣，在被這位小朋友感化著，而這樣一位小男孩仿佛就置身于眼前。第九章到第二十三章，是小王子來(lái)地球之前的經(jīng)歷，也可以說(shuō)是他的傳記，小王子的星球上有一朵玫瑰花，為了保護(hù)他的玫瑰花，在前面第五六七章提到了，他讓“我”給他畫一個(gè)綿羊，吃了他星球上的猴面包樹苗，雖然“我”最后不耐煩只給他畫了一只箱子，告訴他羊就在箱子里，但他卻欣然接受了，“我”也承諾要給綿羊再畫一個(gè)嘴套，不讓它吃掉小王子的玫瑰。小王子與這朵玫瑰之間有一段故事，這段故事可以稱得上是愛情，玫瑰以她奪人的美貌通過(guò)撒嬌來(lái)贏得小王子的愛，小王子對(duì)她百般呵護(hù)，認(rèn)為她是世界上獨(dú)一無(wú)二的（這種情感是小王子離開星球后才產(chǎn)生的），有一天，小王子因?yàn)椴虏煌该倒宓男?，離開了他的星球，開始了旅行。記得當(dāng)年讀到小王子與他的玫瑰時(shí)，有一種感覺(jué)，像是情竇初開，當(dāng)時(shí)還不理解為什么小王子要離開星球，但現(xiàn)在想想懂了，玫瑰雖然愛小王子，但沒(méi)有明示，小王子當(dāng)初是不理解這種愛的，他對(duì)玫瑰百般呵護(hù)后還得不到玫瑰的尊重，覺(jué)得玫瑰就是太矯情，所以一氣之下走了，仔細(xì)想想，我們當(dāng)今社會(huì)一些戀愛又何嘗不是這樣呢，男方對(duì)女方示好，女方或因?yàn)楹睿蚴钦~塘，不理會(huì)男方，而如果男方繼續(xù)追下去，那就被稱作“舔狗”了。 話說(shuō)小王子離家出走后，在宇宙間旅行，他來(lái)到了許多其他星球上，見到了各種形形色色的人，比如沒(méi)有一個(gè)臣民的國(guó)王，虛榮心強(qiáng)的人，為喝酒而感到愧疚的酒鬼，想占有星星的生意人，忠于職守的點(diǎn)燈人和只會(huì)紙上談兵的地理學(xué)家，我小學(xué)讀的時(shí)候，還在想:這里寫的怎么這么無(wú)聊，這些人也是，根本無(wú)法理解。而現(xiàn)在看來(lái)，這些人何嘗不是我們身邊人甚至自己的縮影呢，比如“國(guó)王”，只在乎別人是否順從他的命令，雖然他也知道自己不能下不合理的命令，這種人便是以統(tǒng)治別人為產(chǎn)生快感的，不在意別人真正認(rèn)同他的人，再比如說(shuō)酒鬼，明知自己在喝酒甚至以喝酒為恥，但無(wú)法克制，這就像我們大部分清醒卻墮落的人，對(duì)此不展開說(shuō)了。總而言之，這些人都是“大人”，都是令小王子不解的人。終于小王子來(lái)到了地球，他落在撒哈拉沙漠上，也是作者飛機(jī)的墜落的地方，在這里，他碰到了一條蛇，一朵樸素的花，在這里小王子成長(zhǎng)了許多，至少我是這么認(rèn)為，他從蛇口中學(xué)到了“有時(shí)在人群之中也是孤獨(dú)的”“這是個(gè)殘酷的星球”，從花口中得知“這里的人都漂泊不定”等等，接著他來(lái)到了崇山峻嶺之間，他爬上一座山大聲呼喊，得到的卻是回聲，這時(shí)小王子知道這確實(shí)是個(gè)單調(diào)的星球，也開始想念他的玫瑰了。然后小王子來(lái)到了一座花園里，在這里他發(fā)現(xiàn)到處都是和他星球上那朵玫瑰大差不差的花，他終于知道自己擁有的不過(guò)只是一朵普通的玫瑰，想到這里，他在書中第一次哭了起來(lái)。接著他遇到了一只狐貍，狐貍請(qǐng)求小王子把他馴養(yǎng)了，并解釋了什么是馴養(yǎng)，一段時(shí)間后，小王子把狐貍馴養(yǎng)了，他也明白了自己的玫瑰有多重要，他回到了花園里，告訴其它花自己的玫瑰是最重要的，對(duì)于他而言，到這里，小王子才懂得了玫瑰對(duì)他的愛，于是他與狐貍分手了。這或許是小王子成長(zhǎng)最快的時(shí)期，在狐貍這里他真正懂得了什么是愛，愛要如何珍惜，他要對(duì)他的玫瑰盡職盡責(zé)。分手后，小王子碰到了一個(gè)地鐵扳道工，他發(fā)現(xiàn)這里的人們都是急匆匆的，只有孩子才有自己的樂(lè)趣。隨后他碰到了一個(gè)商人，這個(gè)商人賣解渴的藥，說(shuō)是“吃了一粒一周可以節(jié)約五十三分鐘的喝水時(shí)間”，小王子對(duì)此很不解，說(shuō)“要是我有五十三分鐘可以隨意支配，我一定會(huì)慢慢地朝一口井走去”。 之所以我說(shuō)這本童話書老少皆宜正是在此，我們甚至可以從中學(xué)到戀愛觀，你說(shuō)人們?yōu)榱斯?jié)省時(shí)間，連喝水的時(shí)間都可以舍去，到頭來(lái)是為了什么呢？明顯的，終究是為了功名利祿，說(shuō)到這里我就又不得不提那些什么所謂吃飯背單詞的，上廁所看書的，走路背書的，倘若真這么省時(shí)間，怎么不一邊走路一邊吃一邊拉呢？更可恨者是那些隨波逐流人云亦云的，過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)而喪失了自己本身，最終卻似竹籃打水一場(chǎng)空，如果真要爭(zhēng)論時(shí)間的意義，那么只要花費(fèi)時(shí)間做了自己想做的事，時(shí)間就是有意義的，這也是我初讀沒(méi)有悟到的道理。 這篇我用了很多小王子的原話，篇幅較長(zhǎng)，但如果有條件一定要看看這本書，很多道理不是三言兩語(yǔ)能說(shuō)清的。第二十四章到第二十七章算是故事的結(jié)尾了，這是“我”飛機(jī)被困沙漠的第八天，前面的故事都是小王子對(duì)“我”講的，這天“我”的飲用水喝完了，“我”和小王子不得已去找水井，在這樣一片沙漠之中，其實(shí)小王子不需要喝水，他不會(huì)感到口渴，但還是和“我”一同去了，在路上，他和“我”講著一些天真卻極富哲理的話，“沙漠這么美，是因?yàn)樗哪硞€(gè)地方藏著一口水井”“正是某種看不見，摸不著的東西，使得住宅、星星或沙漠似乎具有了神秘的美”“那些旅客一頭扎進(jìn)了快車的車廂，卻并不知道自己要去尋找什么，于是就躁動(dòng)不安，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，在原地兜圈子，他們這么奔波，根本就不值得”……這是小王子對(duì)這個(gè)星球的感悟，是從一個(gè)小孩的視角，對(duì)這個(gè)世界的感悟。其實(shí)我們每個(gè)人看待世界的方式都不盡相同，但小王子身為一個(gè)孩子，這么看待這個(gè)星球是再正常不過(guò)的了。終于，“我”和小王子發(fā)現(xiàn)了一口水井，這口水井像是村莊里的，轆轤、水桶還有繩子一應(yīng)俱全，但這是片茫茫沙漠，根本不可能有村莊，“我”終于久違地喝到了的水，小王子也說(shuō)“我口渴，很想喝這水”，實(shí)際上我們都知道，小王子來(lái)自其他星球，在這以前他沒(méi)有過(guò)口渴，怎么現(xiàn)在會(huì)想喝水呢？我不知道大家能不能理解，小王子之所以想喝水，是因?yàn)檫@水對(duì)他來(lái)說(shuō)有特別的意義，這水是他和“我”一同經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉發(fā)現(xiàn)的，而且是有目的的，這是努力之后理所應(yīng)得的回報(bào)。再說(shuō)說(shuō)這口水井，其實(shí)這是不現(xiàn)實(shí)的，但正是因?yàn)樾⊥踝?，在這位小朋友的領(lǐng)導(dǎo)下（精神層面上），讓“我”找到了這口水井，某種意義上，是小王子拯救了“我”。小王子喝到水后，他笑了，又對(duì)“我”說(shuō)“你們地球人能夠在同一個(gè)花園里培植出五千朵玫瑰，但是卻找不到自己所要追求的東西。其實(shí)他們所要追求的東西，很可能就藏著一朵孤零零的玫瑰花中，或者在一點(diǎn)兒水里。但是用眼睛是看不見的，必須靠心靈去尋找”。“我”喝完水后，聽著小王子的話，看著眼前美麗的沙漠，覺(jué)得這使“我”感到幸福，為什么要去發(fā)愁著急呢。聽過(guò)小王子的這番話，“我”釋然了，有種“鳶飛戾天者，望峰息心。經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”的意味。接著，小王子讓“我”履行諾言，給他的綿羊畫一個(gè)嘴套，這時(shí)“我”感到了一種危機(jī)感，為什么小王子這時(shí)候想起了綿羊呢？接著小王子告訴“我”，明天就是他降落在地球上的一周年，降落點(diǎn)就在這附近，“我”漸漸明白了，小王子打算回家了，八天前小王子與“我”的相遇不是偶然，“我”說(shuō)出了“我”的疑慮，小王子沒(méi)有正面回答，而是臉紅了，前面我沒(méi)有提到過(guò)，小王子就是不喜歡正面回答別人的話，他臉紅就意味著他的答案是肯定的，“我”心里感到很不踏實(shí)。第二天晚上，“我”如約來(lái)找小王子，他正坐在一面石墻上，在與一條毒蛇對(duì)話，很明顯，他是要讓毒蛇把他毒死，“我”搶過(guò)去和他說(shuō)話，毒蛇跑了，他對(duì)“我”說(shuō):“我很高興你找到了飛機(jī)上需要的零件，你能回家了。我也是，今天我就要回家去了。我回家的路要比你遠(yuǎn)的多，也要困難的多”，他憂郁地笑了。這是第一次小王子感到了害怕，不僅是因?yàn)樗麑⒁ァ拔摇边@樣一位朋友，更是因?yàn)樵趤?lái)地球的這一年里，他學(xué)到了許多，他明白了自己的使命，有一朵玫瑰還在天上等著他?！白钪匾臇|西，是眼睛看不到的……就像那朵花兒，你如果愛上了一朵遠(yuǎn)在某個(gè)星球上的花兒，那么你望著星空時(shí)，就會(huì)感到甜美，因?yàn)樘炜罩兴械男切嵌己孟耖_著花兒。這也就像水一樣，你給我喝的那水像音樂(lè)一樣動(dòng)人，因?yàn)樗刮蚁肫疝A轤與井繩發(fā)出的響聲，你想起來(lái)了吧，它是多么甘甜呀……我的那顆星星，對(duì)你來(lái)說(shuō)，就是群星的一顆，因此你就會(huì)更愛這滿天的星星，所有的星星都將是你的朋友”這是他對(duì)“我”說(shuō)的話，然后他又笑了，“這笑，是我給你的禮物，人們眼里的星星各不相同，對(duì)于那些旅行者，星星可以指明方向，對(duì)于蕓蕓眾生，星星只不過(guò)是微弱的光亮，對(duì)于那些學(xué)者，星星意味著一些研究課題，對(duì)于我碰見過(guò)的那個(gè)生意人，星星就是黃金，可是對(duì)于所有這些人來(lái)說(shuō)，星星都是不會(huì)出聲的，而對(duì)于你來(lái)說(shuō)，星星則完全不同。當(dāng)你夜晚遙望星空時(shí)，因?yàn)槲易≡谄渲械囊活w星星上，因?yàn)槲以谀巧厦鏁?huì)發(fā)出笑聲，所以對(duì)于你來(lái)說(shuō)，這不就等于所有的星星都會(huì)笑了嗎？你呀，擁有天上那些會(huì)笑的星星！人總是要自我安慰的，當(dāng)你得到慰藉時(shí)，你就會(huì)因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了我而感到高興，你將永遠(yuǎn)是我的朋友，你會(huì)很想和我一同開心，一同笑，永遠(yuǎn)心心相印，有時(shí)為了散散心，你會(huì)打開你的窗戶。而你的朋友會(huì)驚奇的看到你望著星空發(fā)笑，那時(shí)你就可以對(duì)他們說(shuō)‘是的，星星永遠(yuǎn)使我歡笑’。那就好像我送給你的并不是星星，而是一串串會(huì)發(fā)出笑聲的小鈴鐺?！毙⊥踝佑中α?，他向前走了，當(dāng)“我”趕上他時(shí)，他說(shuō)“你明白的，路太遠(yuǎn)，不能帶著這副軀殼，它太重了，但是這就好像播去舊樹皮一樣，沒(méi)有什么可惜的。你知道，這樣挺好，我仍然可以望著星空，所有的星星都像是帶著轆轤的水井，所有的星星都會(huì)倒水給我喝。這個(gè)結(jié)果多有意思啊，你會(huì)有五億個(gè)小鈴鐺，我會(huì)有五億口水井。你知道我那朵花兒，我要對(duì)她負(fù)責(zé)，她那么柔弱，那么天真，她只有四根微不足道的刺，保衛(wèi)自己，抵御世界……”說(shuō)完，他的腳邊閃過(guò)一道黃光，他向后緩緩的倒了下去。 我寫了很多小王子的原話，因?yàn)檫@些話真的不可或缺，記得當(dāng)年看到這里時(shí)，我并不知道小王子是被毒蛇咬死了，對(duì)“那道黃光”感到疑惑不解，還在納悶小王子為什么倒下了而沒(méi)有升天，如今再看，很多當(dāng)年不理解的東西，都明白了，小王子要回家，而不能帶著這副重重的軀殼，這是童話的設(shè)定，更暗示著小王子其實(shí)長(zhǎng)大了，他有了自己的責(zé)任，也暗示當(dāng)我們真正讀懂這篇童話時(shí)，我們的童年已經(jīng)一去不返了。我們每個(gè)人小時(shí)候何嘗不是一位位“小王子”？隨著年齡的增長(zhǎng)，我們接觸的東西越來(lái)越多，責(zé)任也越來(lái)越重，我們的童年都如同小王子一樣，升上天空一去不返了。最后一章，《緬懷小王子》，“我”隨后回到了人世，但我心中仍放不下小王子，每天郁郁不樂(lè)，觀望星空。“我”遇到了小王子，這無(wú)疑是一種救贖，他令“我”了結(jié)了自己童年時(shí)的心愿:找到一個(gè)能理解自己的人。但就是這樣，他離開后，“我”就失去了這樣一位知音，“我”無(wú)疑是悲痛的，也可以理解為，小王子令作者想起了自己小時(shí)候，他們都一去不復(fù)返了，取而代之的是每天無(wú)聊的人 事 數(shù)據(jù)之類，這也是令人悲傷的。 《小王子》的結(jié)尾可以說(shuō)是悲劇，雖是一部童話卻有著濃厚的現(xiàn)實(shí)主義色彩，在生活中，我們應(yīng)珍惜自己眼下所擁有的，看待事物保持一份童真童趣，不要被每天的瑣事洗腦了，這是困難的，也是這部童話給我們的告誡。 下面這幅圖是書的封底，對(duì)此我也不想再多補(bǔ)充什么了。寫這篇讀后感時(shí)有種“此中有真意 欲辨已忘言”的感覺(jué)，明明讀完只過(guò)了一天，有許多當(dāng)時(shí)讀時(shí)感悟到的道理已經(jīng)不記得了，這本書是很值得讀的，篇幅不長(zhǎng)，靜下心來(lái)三四個(gè)小時(shí)就能讀完，每個(gè)年齡段讀時(shí)我們都會(huì)有不同的感觸。

好了，暫且寫到這里，雖然沒(méi)幾個(gè)人會(huì)看，但如果仔細(xì)讀一遍《小王子》，我們可以看出這是一本老少皆宜的童話，每個(gè)年齡段的人都能從中品出不一樣的美，實(shí)際上不止《小王子》，任何書都是這樣，當(dāng)我們真正用心去讀一本書后，我們就能理解“書讀百遍其義自見”這句人盡皆知的話了。