清華大學(xué)何海波教授法律講座:好論文應(yīng)當(dāng)長(zhǎng)什么樣的?

標(biāo)題:
1、要點(diǎn)
一、明了【不要太學(xué)術(shù)化,專業(yè)化的詞,讓人不知道你寫的是什么領(lǐng)域】金融法中“功能監(jiān)管”的分業(yè)基礎(chǔ)
二、簡(jiǎn)潔 中國(guó)行政調(diào)查中的行政強(qiáng)制措施制度研究
三、新穎 游走在上帝與凱撒之間:美國(guó)憲法第一修正案中的政教關(guān)系研究
2、語(yǔ)式
【重點(diǎn)】副標(biāo)題的使用
一、作用
(1)限制文章討論的對(duì)象或內(nèi)容

(2)說(shuō)明研究方法和材料

(3)擴(kuò)充主標(biāo)題的討論范圍

標(biāo)題不是越多越好,能夠把問(wèn)題表達(dá)清楚就不要用副標(biāo)題
摘要:決定要不要讀的關(guān)鍵
1、基本要求
一、客觀歸納文章核心內(nèi)容

二、務(wù)必呈現(xiàn)問(wèn)題和觀點(diǎn)

三、文意通達(dá)

標(biāo)準(zhǔn):


導(dǎo)論:
為什么要有導(dǎo)論?能讓讀者理解你為啥要討論這個(gè)問(wèn)題,讓別人看得見你的思路你的創(chuàng)新
導(dǎo)論些什么?交代問(wèn)題,文獻(xiàn)綜述,研究開展
導(dǎo)論寫多長(zhǎng)?看文章
1、如何交代問(wèn)題?宣明主題,也就是你寫啥;看需要考慮揭示這個(gè)問(wèn)題的重要性,考慮要不要寫明哪些不歸這篇論文討論
2、如何文獻(xiàn)綜述?尊重前人保障創(chuàng)新,綜述重要的學(xué)術(shù)文件,但不是說(shuō)“這個(gè)……問(wèn)題表達(dá)了什么什么,那個(gè)表達(dá)了什么什么”這樣的堆砌并沒(méi)有作用,應(yīng)該有詳有略,有明確的指向

指出不同討論觀點(diǎn)的異同等
3、如何交代研究思路?對(duì)于如果容易被誤解的觀點(diǎn)或者看法,聲明或者澄清立場(chǎng);如果有特別的方法或者材料要交代清楚,否則沒(méi)必要說(shuō),且如果太多,可以在正文里做詳細(xì)介紹,前面簡(jiǎn)要寫;交代文章的基本結(jié)構(gòu),給讀者閱讀預(yù)期,但是不一定要把第一章第二章觀點(diǎn)啥的都列出來(lái),要寫出來(lái)自己各個(gè)段落之間的邏輯關(guān)系

結(jié)論:不要忘了為什么出發(fā),不一定原話,可能另一種方式展示出來(lái)
重申問(wèn)題;基本觀點(diǎn);研究意義;未來(lái)課題或者缺陷
語(yǔ)言
文字表達(dá)【用自己話來(lái)說(shuō)】不要大段大段摘寫人家的話,要進(jìn)行歸納和比較(歸納觀點(diǎn),敘述案例,法條)
以下就運(yùn)用了太多引用

歸納引用eg




用詞準(zhǔn)確
術(shù)語(yǔ),連詞,動(dòng)詞

說(shuō)話有分寸

語(yǔ)句流暢
(1)標(biāo)點(diǎn)要正確
(2)少用長(zhǎng)句,多用分句,短句
(3)少加引注【少用說(shuō)明性的注釋,避免一句多注】
反例
(4)學(xué)會(huì)說(shuō)人話【白話優(yōu)于術(shù)語(yǔ),大白話也可以】【借鑒朱蘇力老師等】

語(yǔ)言的節(jié)奏感
1、語(yǔ)句拖沓
反例

2、信息超載

主語(yǔ)太長(zhǎng),定語(yǔ)太長(zhǎng),信息量太密集

后邊再接著說(shuō),會(huì)更容易接受
圖表
1、太花,有的數(shù)據(jù)不必太精確,

盡量用簡(jiǎn)潔的圖形表達(dá)
排版

注釋也要酌情使用首行縮進(jìn)或者懸掛縮進(jìn)
翻譯
一兩句翻譯介紹背景情況,考慮到受眾的需求
不好讀的文章不是好文章,要寫好論文,聽人家怎么講,不如看人家怎么寫,看人家怎么寫,不如自己動(dòng)手寫,自己寫多篇,不如一篇反復(fù)改
