近年來國內(nèi)外學(xué)校火災(zāi)頻發(fā)。教育事業(yè)是整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)社會(huì)的重要組成部分。而學(xué)校作為承載教育事業(yè)的主要窗口和受理單元，目前為止仍多以人口密集場所的形式出現(xiàn)。學(xué)校的健康發(fā)展和安全經(jīng)營，對于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展穩(wěn)定有著重要影響，在當(dāng)前構(gòu)建和諧、文明社會(huì)，強(qiáng)調(diào)科學(xué)發(fā)展，以人為本的大背景大形勢下，學(xué)校的消防安全管理工作顯得更加重要。

導(dǎo)致校園火災(zāi)的主要原因具體有以下九個(gè)方面：

1．違章亂拉臨時(shí)線路，造成絕緣層損壞，接頭松動(dòng)，并靠近易燃或可燃物，絕緣性能低短路或接觸不良發(fā)熱造成火災(zāi)；

2．違章使用大功率電熱器具，如：電爐、電熱器、熱得快。造成電路超負(fù)荷引起火災(zāi)；

3．在宿舍臥床吸煙或?qū)燁^、未熄滅火柴梗亂扔，或點(diǎn)燃蚊香，引燃周圍可燃物釀成火災(zāi)；

4．違章使用各種灶具，引燃周圍可燃物釀成火災(zāi)；

5．實(shí)驗(yàn)課實(shí)驗(yàn)中違反實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程，導(dǎo)致電氣設(shè)備或線路超負(fù)荷，造成火災(zāi)以及化學(xué)反應(yīng)引燃周圍可燃物釀成火災(zāi)；

6．電氣設(shè)施設(shè)備老化，超負(fù)荷用電造成火災(zāi)；

7．多個(gè)電器共用一個(gè)插座，造成線路過載；

8．電氣線路老化后不及時(shí)更換或電線接頭氧化、松動(dòng)、油污不及時(shí)重接；

9．建筑物或設(shè)備接地不良，雷擊引起火災(zāi)。

所以，通過火災(zāi)原因分析，構(gòu)筑校園消防工作長效機(jī)制必須堅(jiān)持不懈的開展全社會(huì)的消防安全教育，研究制定切實(shí)可行的消防安全措施和消防安全對策，技術(shù)上重點(diǎn)考慮設(shè)置電氣火災(zāi)監(jiān)控系統(tǒng)，將主要火災(zāi)誘因電氣火災(zāi)隱患徹底根除。

各地各校要結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)對學(xué)生宿舍、食堂、教學(xué)樓、禮堂等重點(diǎn)人員密集場所，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地、實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)用品倉庫等重點(diǎn)?；穮^(qū)域，校園施工現(xiàn)場、各類校辦企業(yè)、學(xué)校老舊房屋等重點(diǎn)單位，電梯、鍋爐、壓力容器等重點(diǎn)特種設(shè)備的電氣綜合整治。針對近幾年各校特別是高校學(xué)生宿舍存在的學(xué)生違規(guī)使用大功率電器、電動(dòng)自行車充電、電器電路老化等安全隱患，采取有效措施，切實(shí)整治到位，防止安全風(fēng)險(xiǎn)隱患失控引發(fā)事故。??

??? 基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的創(chuàng)新型“智慧用電”是城市級用電安全隱患監(jiān)管服務(wù)平臺，是落實(shí)以“預(yù)防為主，防患于未然”的安全管理新理念的一種新科技管理工具。它結(jié)合多種高端技術(shù)——互聯(lián)網(wǎng)+、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)分析等，通過物聯(lián)網(wǎng)傳感終端，將獲取的用電數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)傳送至云平臺。

沃思智能自主研發(fā)的-電當(dāng)家—智慧式用電安全隱患監(jiān)管服務(wù)系統(tǒng)”是指通過物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對引發(fā)電氣火災(zāi)的主要因素(導(dǎo)線溫度、電流和漏電流等)進(jìn)行不間斷的數(shù)據(jù)跟蹤與統(tǒng)計(jì)分析，實(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)電氣線路和用電設(shè)備存在的安全隱患（如線纜溫度異常、過載及漏電流越限等），經(jīng)云平臺大數(shù)據(jù)分析，即時(shí)向安全管理人員發(fā)送預(yù)警信息，指導(dǎo)其開展隱患治理，達(dá)到消除潛在的電氣火災(zāi)危險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)“防患于未然”的目的。