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自制玩教具

幼兒園布藝運(yùn)動(dòng)玩具

幼兒園布藝運(yùn)動(dòng)玩具

制作團(tuán)隊(duì)

杜茜? 劉賠賠

一、作品的特點(diǎn)及用途

1、特點(diǎn)：安全環(huán)保、隨意組合、有趣多變、廢物利用、方便攜帶和收納。

2、用途：用于幼兒體育活動(dòng)中走、跑、跳、鉆、爬、投擲、拋接、平衡等技能的練習(xí)。對(duì)幼兒綜合運(yùn)動(dòng)能力以及運(yùn)動(dòng)思維的發(fā)展起到了極大的促進(jìn)作用。

二、制作材料：不織布、棉布、棉花、繩子等。

三、制作方法：

《幼兒園布藝運(yùn)動(dòng)玩具》包含布藝方塊、布藝沙包、布藝尾巴三類。

布藝方塊：先用筆在不織布上畫(huà)出適合大小的長(zhǎng)方形，然后用剪刀將畫(huà)好的長(zhǎng)方形剪下來(lái)。

布藝沙包：用棉花和廢舊布?jí)K縫制、填充而成。

布藝尾巴：用棉花和廢舊布?jí)K縫制、填充而成。

四、各種玩法

（一）

每種材料的多種玩法

1.布藝長(zhǎng)方塊的多種玩法：

（1）雙腿夾著跳：幼兒雙腿夾著一塊長(zhǎng)方塊從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，要求不能用手扶長(zhǎng)方塊。

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（2）胸前頂著跑：幼兒把一塊長(zhǎng)方塊放在胸前，快速?gòu)钠瘘c(diǎn)跑到終點(diǎn)，要求在行進(jìn)過(guò)程中手不能觸碰長(zhǎng)方塊。

（3）背對(duì)背擠牙膏：兩名喲二u人背對(duì)背夾著一塊長(zhǎng)方塊從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

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（4）坦克布輪：一名幼兒鉆進(jìn)由三塊長(zhǎng)方塊組合成的一個(gè)帶環(huán)中，在帶環(huán)中手膝著地從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)。

（5）齊心協(xié)力：多名幼兒站成一列縱隊(duì)，站在由12塊長(zhǎng)方塊組合成的一個(gè)大布輪中，一起步調(diào)一致的踩著布輪向前走，讓布輪向前移動(dòng)起來(lái)。

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（6）手忙腳亂：在小長(zhǎng)方塊上貼上一些手和腳的圖片，把手和腳的圖片像小路一樣鋪到地上，幼兒從圖片的起點(diǎn)開(kāi)始，按照?qǐng)D片上的內(nèi)容（是左手就放左手，是右腳就放右腳）爬到終點(diǎn)。

(7)跳房子：幼兒在長(zhǎng)方塊和繩子組合的格子里，進(jìn)行跳房子。

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（8）有來(lái)有去：把長(zhǎng)方塊間隔串聯(lián)起來(lái)的大網(wǎng)與地面垂直拉好，幼兒在長(zhǎng)方塊的空隙中來(lái)回穿梭。

（9）打地鼠:用繩子把長(zhǎng)方塊間隔的串聯(lián)起來(lái)，形成一張大網(wǎng)，孩子們蹲在網(wǎng)下扮作小老鼠，老師手持充氣棒，游戲開(kāi)始小老鼠在網(wǎng)格中探出頭來(lái)，老師用充氣棒去敲打探出頭的小老鼠。

2.布藝小尾巴多種玩法

（1）揪尾巴：每名幼兒拿一根小尾巴，將尾巴的一端放入褲腰里，然后開(kāi)始四散跑，在跑的過(guò)程中注意保護(hù)自己尾巴的同時(shí)，還要想辦法去揪掉其他人的小尾巴。

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（2）地面間隔跳：將尾巴一條一條間隔排列，幼兒從尾巴前雙腿跳過(guò)尾巴，依次前進(jìn)。

（3）小動(dòng)物過(guò)窄橋：將尾巴一條一條連接擺放成一條窄窄的小路，幼兒一個(gè)一個(gè)從窄路中走過(guò)，要求腳不能碰到小路兩邊的尾巴。

（4）搭山洞：幼兒面對(duì)面站成兩列縱隊(duì)，每人手持一條尾巴，面對(duì)面的幼兒將自己尾巴的一端放在對(duì)面幼兒的手中，自己手握尾巴的另一端，大家形成一個(gè)山洞。從起點(diǎn)開(kāi)始，第一組的兩名幼兒先手拿自己的尾巴鉆過(guò)大家搭起的山洞，從山洞出來(lái)后，立刻兩人配合將山洞搭起，以便其他幼兒鉆過(guò)。接著依次鉆山洞。

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（5）小馬車：幼兒站成一列縱隊(duì)，每人拿一條尾巴，雙手握住尾巴左右兩端，將尾巴套在自己前面幼兒的肚子上，手拉著尾巴跑起來(lái)。

3.布藝沙包多種玩法

（1）頂沙包:幼兒每人拿一個(gè)沙包，將沙包放到頭頂上，頭頂著沙包從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，要求手不能觸碰沙包，不要讓沙包從頭上掉下來(lái)。

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（2）單人拋接：幼兒每人拿一個(gè)沙包，將沙包向上拋出，然后再用雙手接住拋出的沙包。

（3）多人拋接：多名幼兒圍成一個(gè)圓圈，按照順時(shí)針的方向，一個(gè)接一個(gè)將沙包拋給相鄰的同伴，讓沙包在圓圈中傳遞。? ? ???

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（4）踢沙包：幼兒每人手持一個(gè)帶繩子的沙包，手拿繩子用腳來(lái)踢沙包。

(5)看誰(shuí)扔得遠(yuǎn)：幼兒每人拿一個(gè)沙包，站在起點(diǎn)線上向前方投擲沙包，看誰(shuí)拋的遠(yuǎn)。

（二）

不同材料的組合玩法

組合1：長(zhǎng)方塊+尾巴——小地毯

可以多人玩：有幼兒在地毯中間爬，有幼兒在地毯左右兩邊雙腳跳或單腳跳。

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組合2：長(zhǎng)方塊+沙包+尾巴——獅子揪尾巴

????孩子們上身披上用長(zhǎng)方塊和沙包組合在一起的獅子披風(fēng)，褲子里放入尾巴的一端，化身“小獅子”邊爬邊想辦法揪掉別的“小獅子”身后的尾巴。

組合3：長(zhǎng)方塊+沙包——小降落傘

孩子們拿著降落傘拋向天空，練習(xí)手臂向上拋的能力。

組合4：尾巴+沙包

（1）蹺蹺板：在一條尾巴的左右兩端分別系上兩個(gè)帶繩子的沙包，變成一個(gè)蹺蹺板。請(qǐng)幼兒把一根中指放在系由兩個(gè)沙包的尾巴中間，尋找平衡，找到平衡后向前走起來(lái)。要求行進(jìn)中要保持蹺蹺板的平衡。? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

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（2）平衡帽：在一條尾巴的左右兩端分別系上兩個(gè)帶繩子的沙包，變成一個(gè)公主帽。請(qǐng)幼兒把公主帽帶到頭上，尋找平衡，找到平衡后向前走起來(lái)。要求行進(jìn)中要保持公主帽的平衡。

（3）健身球：在一條尾巴的一端系上一個(gè)帶繩子的沙包，變成一個(gè)健身球。幼兒手拿健身球在身體上進(jìn)行摔打。

組合5：尾巴+沙包+長(zhǎng)方塊——小貓釣魚(yú)

小貓釣魚(yú)：將小長(zhǎng)方形塊上畫(huà)上一些有趣的表情，散落在地面上當(dāng)“小魚(yú)”，幼兒手持用一個(gè)沙包和尾巴組合成的“釣魚(yú)竿”，釣魚(yú)竿拋出去，落到哪條“小魚(yú)”上，就把哪條小魚(yú)釣回來(lái)，之后把“小魚(yú)”拿到手里，模仿“小魚(yú)”身上的表情也做一個(gè)相同的表情。

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END

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