如何幫助孩子調(diào)節(jié)他的“挑釁”情緒
你越了解孩子的感受,你就能更好地管理行為。
關(guān)鍵點
對孩子困難(挑釁)行為保持清醒的認識有助于您更好地管理它們。
花點時間從孩子的角度審視你是如何接近孩子的,這將有助于你為孩子提供更健康的界限。
清楚地看到您孩子有問題的挑戰(zhàn)的相對嚴重性將幫助您指導(dǎo)他們避免情緒升級。
你挑釁的孩子發(fā)現(xiàn)很難接受挑戰(zhàn)和處理挫折,所以試圖控制孩子生活的太多方面會助長他們的挑釁。在養(yǎng)育孩子時保持冷靜、堅定和不受控制的好處是,您可以降低對任何要求、評論或與挑釁孩子的互動反應(yīng)過度的機會。
這是因為您可以給孩子最好的紀律是在您如何看待和管理他們的行為掙扎方面樹立和指導(dǎo)自律。
幫助管理孩子(和您自己)情緒的3個問題
為了幫助您更仔細地選擇戰(zhàn)斗,請嘗試從您孩子的角度考慮每種情況:
你的要求不合理嗎?
你是否用命令的語氣和刻板的要求來激怒你的孩子?
您是否試圖像對待更年輕(或更年長)的孩子一樣控制他們?
小紅的故事
小紅,八歲女孩的母親,使用以下推理來保持冷靜、堅定和不受控制,并明智地選擇她的戰(zhàn)斗。當她試圖決定是否放手時,小紅問了自己一個簡單的問題:“當她三十歲時,這對她或我真的很重要嗎?”
小紅說:“這真的有助于我看大局。然后我把事情放在眼里,決定是否真的值得一戰(zhàn)?!?/p>
例如,當女兒堅持在開始作業(yè)之前畫她的芭比娃娃時,小紅意識到她確實需要這段時間來放松。小紅決定不再打這場仗。小紅曾經(jīng)敦促女兒停止畫這些畫,遭到她的強烈抗議。小紅告訴自己不要再插手了。
她還告訴自己,“我敢肯定,當她三十歲,她可能不想和芭比娃娃有太多的關(guān)系?!?/p>
小紅并沒有成為一個懦弱的父母。她只是做出了一個明智的選擇,即哪些問題值得關(guān)注。談到安全問題,小紅的底線更強。例如,她給女兒一個明確的信息,她必須坐在車后座并系好安全帶。孩子很清楚地得到了信息,如果它成為一場戰(zhàn)斗,她的母親肯定會戰(zhàn)斗。
優(yōu)先考慮行為邊界
為了幫助您更有效地選擇戰(zhàn)斗,請查看以下問題層次結(jié)構(gòu):
1.危害孩子身心健康的行為、活動或問題,例如在沒有監(jiān)督的情況下在危險的地方行走。
2.危害他人身心健康的行為、活動或問題,例如向他人投擲可能有害的物品。
3.違法的行為、活動或問題,例如,偷竊、威脅要傷害他人。
4.干擾孩子教育的行為、活動或問題,例如拒絕做作業(yè)。
5.干擾家庭運轉(zhuǎn)的行為、活動或問題,例如破壞房屋財產(chǎn)。
6.所有其他你需要解決的負面行為、活動或問題,例如關(guān)上門、拒絕倒垃圾。
總結(jié)
從上面列表的頂部開始,然后向下工作。
在解決另一個問題之前考慮一個問題的解決方案。唯一一次你應(yīng)該打破這條規(guī)則是當你工作幾個月后一無所獲時。然后你應(yīng)該專注于另一個問題一段時間,等新問題解決后再回到第一個問題。這里的底線是你不應(yīng)該為小事出汗,但要確保對安全、健康和身體表現(xiàn)(如打架)等重要問題負責(zé)。