小提琴學(xué)到相當(dāng)程度我們就會(huì)知道認(rèn)識(shí)小提琴的音準(zhǔn)有十二平均律、五度相生律、純律，并且與調(diào)性有關(guān)，尤其是大半音和小半音等而且還和靈敏的聽覺體驗(yàn)有關(guān)，但對剛起蒙的初學(xué)者來講，剛起步還是用十二平均律來對音，因此，小提琴的音準(zhǔn)問題起初我對學(xué)生解決方式有兩點(diǎn)：第一，用校音器的12平均率來對音準(zhǔn)，解決聽的標(biāo)準(zhǔn)，就是老師和學(xué)生統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，不是老師說了算。第二，用《舍夫切克》通過指位、指序的變化來整體訓(xùn)練四個(gè)手指，即把四個(gè)手指訓(xùn)練成活動(dòng)、變化的模塊，可以自由組合，它核心在手型上，不是用點(diǎn)白點(diǎn)來解決的，也就是說不能用鋼琴的鍵盤方式來對待，我們的鍵盤是在手上的動(dòng)態(tài)組合。至少要達(dá)到音準(zhǔn)度第一層標(biāo)準(zhǔn)要求，初學(xué)者應(yīng)該明確一個(gè)起點(diǎn)音準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)！當(dāng)然這里要說明的是十二平均律是第一層音準(zhǔn)度，五度相生律是第二層音準(zhǔn)度，純律是第三層音準(zhǔn)度最難！小提琴難點(diǎn)不在于速度快，而是雙弦音準(zhǔn)的難度、高度、境界以及悟性！