論文是一個(gè)學(xué)者科研能力最有力的證明。在“不發(fā)表就出局”的學(xué)術(shù)環(huán)境中，在讀學(xué)生評獎(jiǎng)學(xué)金需要論文；博后出站需要C刊；青椒晉升也需要發(fā)核心。并且，在同等條件下，誰的論文發(fā)表質(zhì)量高、數(shù)量多，誰就占據(jù)絕對的競爭優(yōu)勢。

論文如此多嬌，引無數(shù)學(xué)者竟折腰。然而，很多人在面臨現(xiàn)實(shí)發(fā)刊需求時(shí)，卻往往有心無力。

▋?如何在茫茫學(xué)海中，找到新穎的論文選題？

▋?知識面窄，思緒混亂，怎樣理清思路撰寫文章？

▋?如何論證、行文，精準(zhǔn)踩中編輯的審美點(diǎn)？

▋?文獻(xiàn)如海，如何高效快速檢索文獻(xiàn)？

論文發(fā)表從來都是一件容易的事。在期刊論文寫作過程中，80%的人都會(huì)遇到不會(huì)寫、沒思路、改不下去，屢投屢退的情況?？嘤跊]有人指導(dǎo)，自己又無從下手，于是論文發(fā)表就一再擱置，職稱年年評不上，保研申博也無疾而終。

為解決學(xué)友寫作難、發(fā)表難的問題，學(xué)術(shù)進(jìn)修課堂聯(lián)合百位名師，推出期刊論文一對一項(xiàng)目。

壹



項(xiàng)目亮點(diǎn)

>>> 覆蓋面廣。全學(xué)科均可輔導(dǎo)，根據(jù)學(xué)員能力水平，專家會(huì)議研究，定制專屬化學(xué)習(xí)路徑。

>>> 強(qiáng)力師資。對接同方向核心期刊編審、外審專家、業(yè)內(nèi)大咖，對學(xué)員進(jìn)行1V1寫作輔導(dǎo)，滿足個(gè)性化教學(xué)需求。從論文選題、寫作到發(fā)表指導(dǎo)，讓期刊發(fā)表事半功倍！

>>> 視頻對話。提供私密直播間，私密教學(xué)、實(shí)時(shí)互動(dòng)，強(qiáng)力提升學(xué)員科研能力與寫作水平。

>>> 學(xué)術(shù)助手。每位學(xué)員配備專屬小助手，24小時(shí)在線答疑，日常分享學(xué)術(shù)干貨，滿足學(xué)員的能力提升訴求。

>>> 協(xié)議保障。實(shí)體公司，可簽訂合同，嚴(yán)格保護(hù)每一位學(xué)員的個(gè)人信息。

>>> 全程指導(dǎo)。業(yè)界名師策劃，思路清晰、選題新穎、針對行強(qiáng)。附送論文發(fā)表相關(guān)意見。

>>> 雙向選擇。為建立學(xué)員對師資的信任，項(xiàng)目贈(zèng)送先導(dǎo)課，不滿意隨時(shí)終止。學(xué)術(shù)進(jìn)修承諾永不強(qiáng)制學(xué)員接受我們的導(dǎo)師，也不強(qiáng)制導(dǎo)師輔導(dǎo)不合適的學(xué)員，雙向選擇，增強(qiáng)滿意度。

>>> 增值服務(wù)。學(xué)員可享學(xué)術(shù)進(jìn)修平臺半年會(huì)員，期間所有寫作發(fā)表課程免費(fèi)聽、無限次回放。超值福利，讓學(xué)員沉浸學(xué)海。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

鄭老師 19303730317

貳



輔導(dǎo)方案

短期服務(wù)：周期1個(gè)月左右，限2次專家審稿，1次專家修改指導(dǎo)，1次專家投稿指導(dǎo)。適用于：有一定科研能力，且有文章的作者。

全程指導(dǎo)：每次上課周期7天左右，總周期時(shí)長1個(gè)半月左右。免費(fèi)贈(zèng)送先導(dǎo)課以及平臺半年會(huì)員。正課包含1次選題指導(dǎo)課，2次寫作指導(dǎo)課，2次審稿，1次專家修改指導(dǎo)以及1次投稿指導(dǎo)。適用于：科研小白，或者想要全面提升寫作水平的學(xué)員。

注明：①所有課程均可無限次回放；

? ? ? ? ? ②具體上課內(nèi)容由導(dǎo)師定制化課表。

叁



導(dǎo)師介紹

學(xué)術(shù)進(jìn)修課堂所有導(dǎo)師均來自于名校知名學(xué)者，以及核心期刊編審、外審專家。發(fā)表過多篇學(xué)術(shù)論文及著作，擁有非常豐富的學(xué)術(shù)論文寫作發(fā)表經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)擁有高超的指導(dǎo)能力。

肆



學(xué)員反饋

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

陳老師 19303730317

Q1:報(bào)名服務(wù)流程是什么樣？

期刊一對一咨詢→填寫學(xué)情表→匹配導(dǎo)師→導(dǎo)、學(xué)雙向選擇→定制課表→簽署協(xié)議→正式上課

Q2:零基礎(chǔ)可以輔導(dǎo)嗎？

期刊一對一項(xiàng)目提高多個(gè)維度的輔導(dǎo)，學(xué)員可以根據(jù)自己的學(xué)術(shù)能力選擇對應(yīng)的服務(wù)項(xiàng)目。零基礎(chǔ)也可以輕松發(fā)核心。

Q3:師資力量可以保證嗎？

學(xué)術(shù)進(jìn)修課堂只邀請同方向知名學(xué)者或核心編審，確保導(dǎo)師學(xué)術(shù)能力足以輔導(dǎo)學(xué)員，幫助學(xué)員進(jìn)行能力提升。處于對導(dǎo)師信息的保護(hù)，個(gè)別導(dǎo)師信息會(huì)做虛擬處理。

我們會(huì)送先導(dǎo)課，方便導(dǎo)師和學(xué)員互相了解，如果學(xué)員發(fā)現(xiàn)導(dǎo)師和自己需求不太匹配，可以隨時(shí)終止，另外申請更換師資。