在前面的文章中，我多次講過(guò)一種現(xiàn)象，就是有的人很努力，卻總是拿不到好成績(jī)；而少部分人，看似不怎么努力，卻總能拿到高分，這里面除了天賦、智商的區(qū)別，更大的原因在于他們是否掌握高效的學(xué)習(xí)方法。

在《照明邦：模糊，是一個(gè)人成長(zhǎng)不起來(lái)的主要原因……》這篇文章中，我有講過(guò)一高中同學(xué)的學(xué)習(xí)方法和考試策略，這里我再來(lái)說(shuō)說(shuō)高手的閱讀方法。

01

在講之前，先要理解一個(gè)事實(shí)，那就是想要大腦對(duì)信息進(jìn)行快速和高效的儲(chǔ)存與提取，是需要以框架為中介的，否則就容易亂成一團(tuán)。

什么是框架呢？

可以比作一個(gè)書(shū)架，書(shū)架的這個(gè)部分專門(mén)放故事書(shū)，那個(gè)部分放歷史書(shū)，你拿過(guò)來(lái)的每本書(shū)都有明確的位置，很容易安放，也很容易尋找。

框架的形式有很多種，書(shū)架是最簡(jiǎn)單的類(lèi)比，比如最常見(jiàn)的文章結(jié)構(gòu)“總、分、總”，這也是一種框架。

總之，框架的作用，就是為了讓那些零散的、無(wú)序的信息，都有安放的位置，這樣才會(huì)更方便大腦的存儲(chǔ)與調(diào)用，減少大腦的認(rèn)知成本。

02

普通人讀書(shū)和高手讀書(shū)有什么區(qū)別呢？

普通人讀書(shū)，大都是從頭讀到尾，逐字逐行地讀，讀到什么就接收什么，這是線性思維。

這種讀書(shū)方法，在讀的時(shí)候會(huì)抓到書(shū)中知識(shí)點(diǎn)，會(huì)暫時(shí)性地覺(jué)得還是學(xué)到東西了。

但合上書(shū)，你再去回想這些知識(shí)點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)能回想起來(lái)的少得憐，這就是很多人都會(huì)有的問(wèn)題：看完就忘，用時(shí)想不起來(lái)。

原因是這些知識(shí)點(diǎn)存放進(jìn)大腦時(shí)，是無(wú)序的，混亂的，大腦要記住這些知識(shí)點(diǎn)，需要消耗大量的認(rèn)知成本。加上新的知識(shí)與舊知識(shí)之間沒(méi)有關(guān)聯(lián)，就極容易被大腦給清除掉。

你能記得的，一般是那些觸發(fā)你的情感，引發(fā)你聯(lián)想的知識(shí)點(diǎn)或故事情節(jié)，因?yàn)檫@些東西與大腦中已有的信息產(chǎn)生了關(guān)聯(lián)，不容易被清除掉。

03

那么高手又是怎樣讀書(shū)的呢？

高手會(huì)有框架思維，他們讀書(shū)時(shí)大腦中會(huì)有兩個(gè)框架，一個(gè)是文章本身的框架，一個(gè)是他自己的知識(shí)體系框架。

文章本身的框架，就是文章的結(jié)構(gòu)是什么，主要闡述的概念、方法、步驟是什么，段與段之間的聯(lián)系是什么，這些他們會(huì)在閱讀時(shí)會(huì)先提取出來(lái)。

值得注意的是，高手讀書(shū)并不會(huì)每段文字每句話都去讀，而是提取出文章框架之后，再去精讀自己想去了解的那一部分，那些他覺(jué)得不重要的章節(jié)，或熟悉的內(nèi)容，根本不會(huì)去讀。

他們讀書(shū)會(huì)按自己的節(jié)奏來(lái)，而不是被文章的框架所束縛住。

這也是為什么很多高手讀書(shū)的速度很快，但卻能精準(zhǔn)了解全書(shū)到底講了什么內(nèi)容的原因。

04

第二個(gè)框架是高手自己的知識(shí)體系框架。

高手的知識(shí)體系中，信息從來(lái)都不是孤立的，而是相互關(guān)聯(lián)的。

如果說(shuō)文章本身的框架，是將文章進(jìn)行拆解打散，形成一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

那么知識(shí)體系框架的作用，就是將這些知識(shí)點(diǎn)，經(jīng)過(guò)自己的理解吸收重構(gòu)之后，再分門(mén)別類(lèi)地存放到自己的知識(shí)體系中去。

有了這個(gè)知識(shí)體系，看書(shū)學(xué)習(xí)就像吸星大法一樣，非常高效快速，效率極高。

05

就以這篇文章為例，普通人看這篇文章，會(huì)逐字逐字地讀，讀完后會(huì)留下幾個(gè)概念和粗淺印象，比如線性思維、框架思維，高手讀書(shū)時(shí)大腦中會(huì)有兩個(gè)框架，分別是文章本身的框架，以及知識(shí)體系框架等。

而高手讀書(shū)，會(huì)先掃描一下整篇文章，知道文章是講“高效閱讀”這個(gè)事，里面有解釋了什么是框架，講了普通人和高手讀書(shū)的區(qū)別，整篇文章大致是個(gè)總分的結(jié)構(gòu)。

接下來(lái)他會(huì)思考什么是自己想了解的，再去細(xì)讀。

比如也許他對(duì)框架這個(gè)東西不太了解會(huì)先去細(xì)讀一下。

而普通人的讀書(shū)方法他很了解，就不會(huì)去看，直接看高手怎么讀書(shū)這一部分。

高手怎么讀書(shū)這幾段里講了兩個(gè)框架，文章框架和知識(shí)體系框架，一個(gè)是將文章拆解，一個(gè)是將拆解后的知識(shí)重新吸收。

如果這些知識(shí)點(diǎn)以前沒(méi)有了解過(guò)，那么他會(huì)去思考這些內(nèi)容，可以放到自己知識(shí)體系的哪一部分，也許是個(gè)人成長(zhǎng)——讀書(shū)方法——高效閱讀版塊中，以后讀書(shū)可以試試這種方法，這樣他的知識(shí)體系，又完善一點(diǎn)……

大致是這個(gè)意思了。

最后要強(qiáng)調(diào)一下，高手的這種閱讀方法不可能你看完就會(huì)，一定是像學(xué)一門(mén)技能一樣，需要一段時(shí)間的刻意練習(xí)，只有通過(guò)不斷練習(xí)，慢慢內(nèi)化，直到潛意識(shí)能幫我們自動(dòng)去完成這些工作，那個(gè)時(shí)候才算大功告成。