試卷解析及答案發(fā)布地址公告

①發(fā)布于微博：橙子輔導(dǎo)1（數(shù)字1）

②發(fā)布于微博：考試研究所 ·

請通過方式①或②快速獲取

以下均為復(fù)習(xí)備考資及相關(guān)練習(xí)題，以供使用

4.2《實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢》教學(xué)設(shè)計(jì)和習(xí)題

一、學(xué)情分析：高一學(xué)生對中國夢的廣義內(nèi)容較陌生，需教師在講解過程中通過實(shí)例展示和實(shí)例對比讓學(xué)生感受和體會中國夢和個人夢的關(guān)系。本框通過學(xué)習(xí)中國夢的本質(zhì)、內(nèi)涵及其關(guān)系、意義和特點(diǎn)，深刻理解中國夢歸根到底是人民的夢，必然能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

二、教材解析：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,就是要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、 民族振興、 人民幸福，本節(jié)課學(xué)習(xí)中國夢的本質(zhì)、意義和特點(diǎn),?能夠正確處理個人和國家、民族的關(guān)系。

三、設(shè)計(jì)思想：通過議題式、活動型課堂引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價(jià)值觀，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，樹立中國特色社會主義理想信念，形成政治認(rèn)同。

四、教學(xué)目標(biāo)：

1.知識目標(biāo)：明確中國夢的本質(zhì)及關(guān)系、意義及中國夢的特點(diǎn)。理解新時代中國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排。

2.能力目標(biāo)：通過自主學(xué)習(xí)，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和總結(jié)歸納能力；通過合作探究，提升學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和理解分析能力；通過展示成果環(huán)節(jié)，提高學(xué)生的課堂參與和自我表達(dá)能力。

3.情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的知識，深刻理解中國夢歸根到底是人民的夢，主動把個人理想融入國家和民族的偉大夢想之中，為實(shí)現(xiàn)中國夢付出自己的努力，承擔(dān)青年的責(zé)任。堅(jiān)定中華民族偉大復(fù)興的中國夢一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

五、核心素養(yǎng)：

1．政治認(rèn)同：體會中國夢的本質(zhì)、特點(diǎn)和意義，能夠正確處理個人和國家、民族的關(guān)系；堅(jiān)信只有堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持道路自信、制度自信、理論自信、文化自信。

2．科學(xué)精神：引導(dǎo)學(xué)生以“中國夢”為主線，多角度分析中國夢是什么，采用案例、探究活動等多種方式，讓學(xué)生將個人夢與國家夢、民族夢融為一體，通過實(shí)例展示和實(shí)例對比，讓學(xué)生學(xué)會辯證思維看問題，立足國家實(shí)際，拓寬國際視野，提升分析、解決問題的能力，承擔(dān)青年使命。

3：公共參與:借助中國成就，通過暢談自己的人生規(guī)劃和中國夢，將自己的成長與中國夢結(jié)合，自覺承擔(dān)社會責(zé)任，成為承擔(dān)民族復(fù)興大任的時代新人。

六、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

1．學(xué)習(xí)重點(diǎn)：理解中國夢的內(nèi)涵包括國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福；闡釋中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實(shí)現(xiàn)；堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中國夢的自信。

2.學(xué)習(xí)難點(diǎn)：理解中國夢與個人夢的一致性，將小我的夢想融入中國夢之中，為實(shí)現(xiàn)中國夢樹立理想目標(biāo)，承擔(dān)青年使命。

七、教學(xué)策略

1．教法：議題式教學(xué)、情境教學(xué)、講授法、關(guān)鍵詞記憶法。在教學(xué)過程中設(shè)置真實(shí)情境，提升學(xué)生參與課堂的興趣，讓學(xué)生在感悟中體會觀點(diǎn)、體驗(yàn)情感。

2．學(xué)法：自主學(xué)習(xí)法、合作探究法。學(xué)生以小組為單位，以議題為目標(biāo)，進(jìn)行合作探究。交換同伴的觀點(diǎn)、交流思想，在探討中形成新的認(rèn)知，提升對問題的認(rèn)識，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力，取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步。

九、教學(xué)過程

1、梳理知識結(jié)構(gòu)框架

2、觀看《復(fù)興之路》的視頻：2012年11月29日習(xí)近平來到國家博物館參觀《復(fù)興之路》展覽時發(fā)表重要講話：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢想。