第二天放學(xué)之后，在北校舍的二樓。

井上同學(xué)見(jiàn)到我和與田的時(shí)候，

“嗨?！?/p>

笑容滿面地徑直向我們走來(lái)。

“不好意思啦，麻煩你們特地過(guò)來(lái)查看?！?/p>

“不，我們一直都是這樣做的！”

我連連搖頭，也對(duì)她報(bào)以微笑。

“倒不如說(shuō)，前輩能幫助我真是感激不盡……”

——昨晚，井上同學(xué)又打來(lái)了電話，詢問(wèn)調(diào)查的進(jìn)展。我說(shuō)明了雖然前往錄音室但并沒(méi)有得到成果的情況，還告訴她今天準(zhǔn)備調(diào)查當(dāng)事人。于是她稍加考慮之后，提出了“她也一同出面”的提議。

“——美空和阿彩每天都會(huì)在教室里學(xué)習(xí)到很晚。你們兩個(gè)人出現(xiàn)在這邊的走廊會(huì)被人懷疑的，裝成來(lái)找我的樣子比較好?！?/p>

原來(lái)如此，這么想確實(shí)有道理。不同教學(xué)樓的學(xué)生無(wú)所事事的長(zhǎng)時(shí)間逗留在走廊里，被人懷疑也很正常。而且，現(xiàn)在教室里的學(xué)生寥寥無(wú)幾，我們自然更顯得扎眼。

因此，我就接受了井上同學(xué)的提議，請(qǐng)她與我們一同調(diào)查。

我們來(lái)到了一之瀨同學(xué)所在的教室門口。

井上同學(xué)站在了從教室里看不見(jiàn)的位置，我和與田則站在她旁邊。在這個(gè)地方，可以不被懷疑地觀察一之瀨同學(xué)的情況。

——往教室里望去。

在留下來(lái)的幾名學(xué)生中，發(fā)現(xiàn)了坐在窗邊的一之瀨同學(xué)。以及，坐在他對(duì)面似乎在與他交談的中分黑發(fā)女孩……她一定就是小川彩了?？礃幼樱呀?jīng)結(jié)束考試的一之瀨同學(xué)在教她學(xué)習(xí)。

“……怎么樣？看得見(jiàn)嗎？”

“嗯，很清楚……”

我壓低聲音，對(duì)井上同學(xué)的提問(wèn)表示肯定。

“幫大忙了，謝謝前輩?！?/p>

……我們這樣對(duì)話的時(shí)候，與田也是低著頭一動(dòng)不動(dòng)。在我和井上同學(xué)中間，她就好像受苦一樣干站著。

……實(shí)際上，這個(gè)狀況想來(lái)也確實(shí)痛苦。而我，意識(shí)到了這一點(diǎn)后也是焦躁不安。

……算了，現(xiàn)在再怎么關(guān)心她也沒(méi)有用。

我把注意力和視線重新轉(zhuǎn)回一之瀨同學(xué)和小川彩那里去。

依然女孩子氣的一之瀨同學(xué)，和開(kāi)朗的小川彩。

想來(lái)，雖然她的聲音已經(jīng)聽(tīng)了相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間，但這是第一次見(jiàn)到她本人。精致但不花哨的化妝，樸素可愛(ài)的美甲，雪白的過(guò)膝襪。說(shuō)著“哎——呀，討厭！”這樣的話，和一之瀨同學(xué)親熱的樣子，給人以“好有女性魅力……”的感覺(jué)。跟言行作風(fēng)全力以赴的井上同學(xué)比起來(lái)，可以說(shuō)是完全相反的形象。

“對(duì)了對(duì)了?！?/p>

前輩又開(kāi)了口。

“我拜托之前那個(gè)熟人，把她們說(shuō)過(guò)話的廣播都盡可能的制成MP3弄到手了。差不多過(guò)去的全有了。我會(huì)按照日期把文件用郵件發(fā)給你。”

“……謝謝前輩。真是謝謝……”

“還有，文化祭白天的廣播節(jié)目似乎進(jìn)行過(guò)公開(kāi)錄音活動(dòng)，當(dāng)時(shí)的宣傳單好像是那個(gè)女人的手筆。我覺(jué)得情報(bào)多一點(diǎn)總是好的，也弄到一份。交給你吧?！?/p>

說(shuō)著，前輩從口袋里拿出一張紙交給我，她的手越過(guò)了中間的與田伸向我。我接過(guò)這張B5的紙，大致瀏覽了一下內(nèi)容。原來(lái)如此，是份很可愛(ài)的女生手稿，文章與其說(shuō)是告示倒不如說(shuō)更像是給朋友的信。

廣播部正在進(jìn)行公開(kāi)錄音☆

大家好呀，文化祭開(kāi)心嗎～？？

我是廣播部，負(fù)責(zé)WEDNESDAY午間節(jié)目的小川彩?。?/p>

你知道嗎！我們廣播部，從午后②點(diǎn)半開(kāi)始，在→體育館的舞臺(tái)上→進(jìn)行公開(kāi)錄音！

和平常的廣播→可→不→一→樣，大家一起開(kāi)心熱鬧，絕對(duì)絕對(duì)要來(lái)看哦！

……原來(lái)如此，廣播部，進(jìn)行了這樣的活動(dòng)……那天因?yàn)樵谡{(diào)查菅原同學(xué)的委托，完全沒(méi)有注意到。而這個(gè)文章……以前，因?yàn)檎{(diào)查需要也閱讀過(guò)井上同學(xué)的文章，這個(gè)又與那個(gè)截然不同……相對(duì)來(lái)說(shuō)容易閱讀，同時(shí)也滲透出女孩子的可愛(ài)，這又充分洋溢著女性魅力……

“謝謝前輩?！?/p>

說(shuō)著，我把傳單收進(jìn)口袋。

“等我回到活動(dòng)室再仔細(xì)觀看。”

那之后，又進(jìn)行了一段時(shí)間的觀察。他們兩人在學(xué)習(xí)的同時(shí)一直在你儂我儂卿卿我我，說(shuō)實(shí)話，從旁看來(lái)完全感覺(jué)不到考試臨近的緊張感，真不知道說(shuō)他們什么好。

接近離校時(shí)間的時(shí)候她們開(kāi)始整理學(xué)習(xí)用具，準(zhǔn)備回家。她們與井上同學(xué)撞上就尷尬了。我們無(wú)言地互相點(diǎn)頭，移動(dòng)到了沒(méi)有人的南校舍。

“今天有您的幫忙，實(shí)在是太感謝了……”

走到了樓梯的平臺(tái)處，我向井上同學(xué)低頭致謝。井上同學(xué)笑著說(shuō)：“你這說(shuō)的是什么話?！?/p>

“是我請(qǐng)求你們調(diào)查的，從旁幫忙不是應(yīng)該的嘛。我才要說(shuō)謝謝呢?！?/p>

然后，她對(duì)著沉默的與田說(shuō)：

“也謝謝你了，與田桑?！?/p>

說(shuō)完，又露出了笑容。

……井上同學(xué)一定是在關(guān)心一直都沒(méi)有說(shuō)話的與田吧。她知道了我和與田的矛盾，或許想在這里緩和一下氣氛。

“……”

與田連一丁點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，嗤嗤的撓著頭發(fā)。

“之前我和齋藤桑約好了，調(diào)查結(jié)束后一起去喝茶?！?/p>

前輩繼續(xù)耐心地看著與田的臉，說(shuō)：

“與田你也一起去吧。我想好好謝謝你們。當(dāng)然了，我請(qǐng)客?！?/p>

可是——

“……我不去?！?/p>

與田用細(xì)微的聲音，這樣回答。

“你們兩個(gè)人去就行了。”

……她的態(tài)度讓我震驚不已。

這丫頭，不僅是對(duì)我，連井上同學(xué)也……連與爭(zhēng)吵無(wú)關(guān)的人，都是這副態(tài)度。對(duì)關(guān)心自己的人，也是這副無(wú)禮態(tài)度嗎。

——腦子猛地不受控了。

——對(duì)與田的憤怒，抑制不住地涌上心頭。

“……是嘛?！?/p>

井上同學(xué)一臉無(wú)奈，“阿哈哈”的笑著。

“看樣子，我被她討厭了……”

“……yoda?！?/p>

我忍無(wú)可忍，開(kāi)口說(shuō)話。

“你適可而止……為什么用這種語(yǔ)氣?！?/p>

與田還是看著地面，沉默不語(yǔ)。

“和我說(shuō)話就算了，這是對(duì)待委托人桑的態(tài)度嗎?！?/p>

“喂，齋藤同學(xué)……”

“井上你不要管。這丫頭的這種毛病，不改掉吃虧的是她自己?！?/p>

說(shuō)完，我面向與田。

“你啊，會(huì)被原諒，只是因?yàn)橹車娜硕己苌屏?。正常想一想，這種態(tài)度怎么能在社會(huì)上立足。想一想被你這種態(tài)度冒犯的人會(huì)怎么想。最起碼，你也要有個(gè)反應(yīng)吧。”

……與田用兩只手撓著頭。

“所以，對(duì)井上桑道歉。”

說(shuō)著，我伸手抓住與田的肩膀。

“喝茶去不去隨你，這個(gè)我不強(qiáng)迫?！?/p>

把她扳向井上同學(xué)的方向。

“好好道歉?！?/p>

但是與田掙開(kāi)我的手。

“……笨蛋。”

小聲嘀咕——然后甩開(kāi)我的手突然跑遠(yuǎn)。

“——喂、喂！”

我趕緊叫她，但她也沒(méi)有停下，很快就跑到到了走廊的拐角處，轉(zhuǎn)彎不見(jiàn)了。

究竟是，怎么搞的……

“……真對(duì)不起?！?/p>

井上同學(xué)很愧疚的看著我。

“都怪我多嘴，把事情弄麻煩了……”

“……不?！?/p>

說(shuō)完，我嘆了口氣。

“這次，純粹是她的錯(cuò)。真是失禮了。讓前輩見(jiàn)到這么丟臉的事情……”

……井上同學(xué)，一定感到不快了吧。

好心好意的關(guān)心卻遭到這樣的冒犯，一定會(huì)生氣，會(huì)對(duì)調(diào)查感到不安吧。

“但是請(qǐng)前輩放心，調(diào)查一定妥善繼續(xù)?！?/p>

我至少要挽回一些，于是這樣對(duì)前輩說(shuō)。

“所以，請(qǐng)不必?fù)?dān)心！”

“……謝謝你?！?/p>

說(shuō)完，前輩無(wú)奈地，又一次露出笑容。

“但是……一定要珍惜你們自己的感情哦？”

她很擔(dān)心的樣子，劍眉緊鎖。

回到活動(dòng)室，已經(jīng)見(jiàn)不到與田的東西。看樣子，她先回去了。無(wú)可奈何，體驗(yàn)了一下久違的獨(dú)行回家?；氐椒块g里放下東西，躺在床上。

——至此，約定好的“等待三天”，第二天已經(jīng)結(jié)束了。

——明天，必須拿出結(jié)論了。

微微嘆息著，我意識(shí)到自己的心中已經(jīng)明確地決定了“答案”。

側(cè)躺了一下，學(xué)習(xí)用的椅子上掛著的圍巾映入我的眼簾。那是圣誕節(jié)時(shí)，與田送給我的禮物。

那個(gè)時(shí)候我高興極了。我真心相信從今以后，我和與田將一直幸?？鞓?lè)下去。

而現(xiàn)在，我完全筋疲力盡了。

因?yàn)榕c田的性格而勞心勞神也好、為她的事情煩惱憂愁也好、對(duì)彼此的關(guān)系冥思苦想也好，都讓我心力衰竭。

這一切……如果回到“一般的前輩后輩”去，就會(huì)解決。

如果是這樣……我只能干脆地接受與田的提案。

這一定是，正確答案。

這時(shí)，桌上的手機(jī)震動(dòng)了起來(lái)。我趕緊爬起來(lái)把手伸向手機(jī)。

“短信：井上和

齋藤桑，如果有什么疑問(wèn)的話，明天上午有池田瑛紗同學(xué)的廣播節(jié)目，她可以在中午節(jié)目結(jié)束以后給你們提供一些可能有用的信息。

還有，如果方便的話，請(qǐng)幫我向與田同學(xué)道個(gè)歉?！?/p>

啊……說(shuō)的也是，畢竟今天廣播臺(tái)的陳設(shè)和一之瀨同學(xué)傳達(dá)感情的那天可能有所出入。井上同學(xué)想的真是周到啊……

不過(guò)今天與田的表現(xiàn)實(shí)在是太失禮了，怎么想也輪不到井上同學(xué)向她道歉。

池田同學(xué)……是什么樣的人呢？她又記得多少當(dāng)時(shí)廣播臺(tái)的陳設(shè)？這些還都是未知數(shù)。

好累啊……如果再讓我選一次的話，我會(huì)不會(huì)選擇做偵探呢？

（未完待續(xù)）