今天終于迎來了我的第二節(jié)語文課，身為班主任的我已經(jīng)可以熟悉地和孩子們談笑風(fēng)生，所以倒是并沒有緊張，只是想要努力把課堂氣氛調(diào)控得活躍很多，激發(fā)學(xué)生的積極性，讓大家都報以飽滿的興趣，畢竟，興趣是最好的老師。

繼第一節(jié)課我?guī)ьI(lǐng)孩子們了解了中國的傳統(tǒng)節(jié)日以及中國的少數(shù)民族簡介后，這節(jié)課我想和他們一起在中國走一走，見識見識每個地方不一樣的特色，開闊一下即將步入初中以及已經(jīng)步入初中的同學(xué)們的眼界。在課堂上，我盡量把每一張圖片所涉及的課外知識都延伸擴展，并且抓住了趣味語文的“趣”字，順著孩子們想要了解的知識依次講解，再結(jié)合自己的一些經(jīng)歷體會進行講解。整節(jié)課下來，保證了每一位學(xué)生都跟著我的思路走，收獲頗豐，下課還有好幾個孩子意猶未盡地上講臺來詢問互動。

小學(xué)生對于自己感興趣的東西，學(xué)習(xí)能力其實是很強的，所以身為教師，把想要傳授的知識變得有趣，就是使學(xué)生學(xué)習(xí)最佳的路徑了。

作者：謝汶芯 編輯：曾楹秀 嶺南師范學(xué)院馨光社會實踐隊

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